20xx年人教版一年級音樂上冊教學計劃-wenkub
2024-09-08 08 本頁面
【正文】 度、純四、純五度旋律音程的兩個音的高低。知道音有長短 。發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱 。2024 年人教版一年級音樂上冊教學計劃 為使學生對音樂有一定的學習積極性，掌握基本的樂理知識，一年級教師如何制定上冊音樂教學計劃呢 ?下面是收集整理的一年級音樂上冊教學計劃，歡迎閱讀。按教師的手勢，整齊地歌唱 。知道音有強弱。聽辯音的長短，比較各種時值音的長短。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。所以，在本學期在教學中應該注意以下幾點的實施： 愉悅性：在教學過程中，不論是歌曲的學唱、樂理知識的學習，都要使學生學的快樂。使學生在學習過程中逐漸累積樂理知識。 學生的整體情況預計不均衡，情況參差不齊。重點發(fā)展舞蹈、律動的學習。 設(shè)計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。使學生在學習過程中逐漸累積樂理知識。重點發(fā)展舞蹈、律動的學習。 因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。 積極和其他學科溝通，積極研究學科整合。 周次 課時 課題 第 1 周 2 復習認識基本的音階并演唱 第
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