一塊特別的石頭教學(xué)設(shè)計2-wenkub
2022-12-02 04:59:02 本頁面
【正文】 、執(zhí)著求索的可貴品質(zhì)。 引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文，體會作者是怎樣把內(nèi)容有順序地寫具體的。 【 教學(xué)過程 】 第 一課時 一、談話激趣：教師板畫一塊大石頭。 分節(jié)指名讀課文，相機檢查鞏固生字、新詞的讀音。 （ 2）主 要解決以下疑難： 隕石：大的流星在經(jīng)過地球大氣層時，沒有完全燒毀墜落到地球上的含石質(zhì)較多或全部為石質(zhì)的隕星。約 250 萬年前至今。 秦嶺：橫貫我國中部，東西走向的古老語皺斷層山脈。 （ 4）說說課文主要寫了些什么內(nèi)容？ 李四光小時候?qū)亦l(xiāng)的一塊巨石產(chǎn)生了疑問，通過自己許多年的研究終于弄明白了巨石的由來。 五、讀一讀“詞語花籃”中的詞語，從課文中找出自己喜歡的詞，寫在空花籃上。 時間長了，李四光對這塊大石頭產(chǎn)生了疑問：“這么大的一塊石頭，是從哪里來的呢？”反復(fù)讀句子，練習(xí)讀出語氣。練習(xí)讀
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