【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識(shí)正比例教學(xué)設(shè)計(jì) 認(rèn)識(shí)正比例 教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)下冊第7~9頁。教學(xué)目標(biāo): 1.結(jié)合具體實(shí)例,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)成正比例的量的過程。 2.知道正比例的意義,能判斷兩種量是否成正比例...
2025-10-27 03:08
【總結(jié)】?正比例函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)上課時(shí)間:2013年10月21日上課地點(diǎn):阿木爾林業(yè)局中學(xué)七年一班教室教學(xué)內(nèi)容:人教版七年級(jí)上冊第一章第五節(jié)第41頁至第42頁.任課教師:秦桂華教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo):初步理解正比例函數(shù)的概念及圖像特征;能夠畫出正比例函數(shù)的圖像;能夠判定兩個(gè)變量是否能構(gòu)成正比例函數(shù)。數(shù)學(xué)思考:通過“燕鷗飛行路程問題”,讓學(xué)生體會(huì)建立函數(shù)模型的思
2025-04-17 04:29
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于《正比例》教學(xué)反思 正比例這節(jié)課是在正比例與反比例這一單元的第二課時(shí),在學(xué)生體會(huì)了生活中存在大量的相互依存的變量的基礎(chǔ)下學(xué)習(xí)的一課。為了讓孩子們更好地理解本節(jié)課的內(nèi)容,我采用教材提供的兩...
2025-10-26 17:27
【總結(jié)】正比例與反比例的量廟灣小學(xué)易錯(cuò)易混題(一)1、瓷磚面積一定,磚的塊數(shù)和鋪地面積.鋪地面積÷磚的塊數(shù)=瓷磚的面積(一定)正比例天津市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2、鋪地面積一定
2025-11-21 14:52
【總結(jié)】新樂小學(xué)劉希仁第二單元正比例和反比例一、考點(diǎn)1:正比例和反比例的基本概念。1、兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量擴(kuò)大,另一種量也隨著();一種量縮小,另一種量也隨著()。如果這兩種量相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的()(也就是商)一定,這兩種量就叫做()的量,它們的關(guān)系叫做
2025-11-21 14:09
【總結(jié)】第一篇:正比例說課稿 正比例說課稿 說教材: 正比例是新課標(biāo)人教版六年級(jí)下冊第45頁~46頁的內(nèi)容。本節(jié)教材是在比和比例的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué),著重使學(xué)生理解正比例的意義。這部分知識(shí)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了除法...
2025-11-10 02:07
【總結(jié)】《正比例》說課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,上午好!今天我說課的課題是《正比例》,這是北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下期第二單元《正比例和反比例》中第二節(jié)的內(nèi)容。我將從以下四個(gè)方面對(duì)這一節(jié)課進(jìn)行詳細(xì)的說明。 ...
2025-11-24 02:55
【總結(jié)】第一篇:正比例和反比例教學(xué)設(shè)計(jì) 《正比例和反比例》教學(xué)設(shè)計(jì) 臨鎮(zhèn)小學(xué):苗繼強(qiáng) 教學(xué)內(nèi)容: 北師大版六年級(jí)下冊第二單元第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):⒈知識(shí)技能目標(biāo):⑴通過比較,進(jìn)一步加深理解正比例和反比例的...
2025-10-30 03:15
【總結(jié)】正比例應(yīng)用題執(zhí)教:楊海軍2022,4一,判別兩種量是否成正比例,為什么?(1)一個(gè)因數(shù)不變,積與另一因數(shù)()(2)出粉率一定,面粉重量和小麥重量()(3)速度不變,行駛的時(shí)間和路程()
2025-07-19 20:48
【總結(jié)】第一篇:《正比例》教學(xué)設(shè)計(jì) 《正比例》教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一名老師,就難以避免地要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以讓教學(xué)工作更加有效地進(jìn)行。那么寫教學(xué)設(shè)計(jì)需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的《正比例》...
2025-11-09 22:25
【總結(jié)】第一篇:正比例圖像教學(xué)設(shè)計(jì) 《正比例圖像》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:教材第58頁例2,隨后的練一練和練習(xí)十三的第4、3題教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)正比例的圖象,并借助直觀的圖象加深對(duì)成正比例量的變化規(guī)律的認(rèn)...
2025-10-26 23:53
【總結(jié)】《正比例的意義》教學(xué)反思 《正比例的意義》教學(xué)反思1正比例意義這一內(nèi)容是在教學(xué)完比和比例的知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,著重使學(xué)生理解正比例的意義。從內(nèi)容上看,“成正比例的量”這一內(nèi)容,在整個(gè)小學(xué)...
2025-11-24 02:05
【總結(jié)】正比例教學(xué)反思(10篇) 正比例教學(xué)反思第一篇: 正比例的教學(xué),是在學(xué)生掌握了比例的好處和基本性質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,著重使學(xué)生理解正比例的好處。正、反比例知識(shí),資料抽象,常常感覺老師教得枯燥,學(xué)...
2025-11-25 22:32
【總結(jié)】正比例函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)活動(dòng)一:情境創(chuàng)設(shè)?2020年開始運(yùn)營的京滬高速鐵路全長1均速度為300km/:(1)乘京滬高速列車,從始發(fā)站北京南站到終點(diǎn)站海虹橋站,約需要多少小時(shí)(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)??1318÷300≈(h)活動(dòng)一:情境創(chuàng)設(shè)
2025-11-12 01:06
【總結(jié)】思考:下列問題中的變量對(duì)應(yīng)規(guī)律可用怎樣的函數(shù)表示?這些函數(shù)有什么共同點(diǎn)?(1)圓的周長L隨半徑r的大小變化而變化;(2)鐵的密度為,鐵塊的質(zhì)量m(單位:g)隨它的體積V(單位:)的大小變化而變化;??12lr??3gcm??2
2025-11-12 06:01