【總結(jié)】年級八年級課題等腰三角形(1)課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識技能1.掌握等腰三角形“等邊對等角”的性質(zhì).2.掌握等腰三角形“三線合一”的性質(zhì).3.歸納證明兩個角相等的常用方法.過程方法1.通
2024-11-24 21:46
【總結(jié)】滬科版·八年級上冊第2課時等腰三角形的判定【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.領(lǐng)會等腰三角形、等邊三角形的判定方法,培養(yǎng)合情推理的能力;2.能夠運用等腰三角形與等邊三角形判定方法解答相關(guān)問題.狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入等腰三角形的兩個底角相等,反過來的命題是否是真命題
2025-03-12 14:19
【總結(jié)】1.1等腰三角形第1課時等腰三角形的性質(zhì)第一章三角形的證明提示:點擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示6789CB平分線;中線;高線C10B1234見習(xí)題AB底角;同一5B11121314B見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題15見習(xí)題1.判定兩個三角形全等的三條基本
2024-12-27 23:53
【總結(jié)】第一章三角形的證明等腰三角形第3課時等腰三角形的判定1課堂講解?等腰三角形的判定?反證法2課時流程逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升1、等腰三角形是怎樣定義的?有兩條邊相等的三角形,叫做等腰三角形.①等腰三角形是軸對稱圖形.③等腰三角形頂角的平分線
2024-12-28 00:00
【總結(jié)】三角形本章內(nèi)容第2章等腰三角形本課內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容在一般的三角形中,如果有兩個角相等,那么它們所對的邊有什么關(guān)系?CBA即:若△ABC中,∠B=∠C,則AB與AC有什么關(guān)系?數(shù)學(xué)符號表示:探究說一說我測量后發(fā)現(xiàn)AB與AC相等.CBA探
2024-12-07 17:34
【總結(jié)】我心目中的好老師姓名王辛英性別女年齡32學(xué)歷職稱中小學(xué)一級教齡14職務(wù)所任學(xué)科小學(xué)數(shù)學(xué)課題名稱學(xué)生作業(yè)工程師為街心廣場設(shè)計了一個寬是15米的長方形花圃,后來他又將這個花圃的寬增加了8米,于是這個花圃的面積增加了240平方米。現(xiàn)在這個花圃的面
2024-11-21 04:15
【總結(jié)】兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形等腰三角形中,相等的兩邊都叫做腰,另一邊叫做底邊,兩腰的夾角叫做頂角,腰和底邊的夾角叫做底角.ACB腰腰底邊頂角底角底角一起回憶復(fù)習(xí)概念性質(zhì)1:等腰三角形的性質(zhì):等腰三角形的兩個底角相等(簡寫成“
2024-11-20 23:34
【總結(jié)】BS版八年級下第一章三角形的證明1等腰三角形第3課時等腰三角形的判定4提示:點擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示6712353DCCB8CCC提示:點擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示1011
2024-12-28 02:09
【總結(jié)】《等腰三角形的性質(zhì)》說課稿教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書八年級數(shù)學(xué)上冊第十三章第三節(jié)等腰三角形的性質(zhì),下面我從六個方面對本課的教學(xué)設(shè)計進(jìn)行說明:一、說教材本節(jié)課內(nèi)容在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中起著比較重要的作用,它是對三角形的性質(zhì)的呈現(xiàn)。通過等腰三角形的性質(zhì)反映在一個三角形中“等邊對等角”的邊角關(guān)系,并且是對軸對稱圖形性質(zhì)的直觀反映(三線合一)。它所倡導(dǎo)的“觀察---發(fā)現(xiàn)---猜想---論
2025-05-09 22:00
【總結(jié)】等腰三角形是軸對稱圖形等腰三角形的兩底角相等等腰三角形的頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合.復(fù)習(xí)3復(fù)習(xí)2復(fù)習(xí)1等腰三角形(2)OAB動畫演示思考:如圖,位于海上A、B兩處的兩艘救生船接到O處遇險船只的報警,當(dāng)時測得∠A=∠艘救生船以同樣的速度同時出發(fā),能不
2024-11-21 04:20
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?意義;?應(yīng)用;?“等邊對等角”定理及綜合應(yīng)用。?(列方程)解幾何問題。ACB問題:你知道什么樣的三角形是等腰三角形嗎?腰腰底邊
2024-11-21 04:19
【總結(jié)】第一章三角形的證明1.1等腰三角形(第1課時)得分________卷后分________評價________1.兩角分別____且其中一組____的對邊相等的兩個三角形全等.簡寫為.2.全等三角形的對應(yīng)邊____,對應(yīng)角____.
2024-10-11 13:20
【總結(jié)】第2課時 等腰三角形的判定學(xué)前溫故新課早知等腰三角形的性質(zhì):(1)等腰三角形的 相等.(2)等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高相互重合.?兩個底角?學(xué)前溫故新課早知 ,那么這兩個角所對的邊也相等(簡寫成“等角對等邊”).?50°和80°
2025-06-21 12:24
【總結(jié)】第十三章軸對稱遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】等腰三角形等腰三角形第2課時等腰三角形的判定感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
【總結(jié)】第十三章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】等腰三角形第2課時等腰三角形的判定等腰三角形感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!