5區(qū)教體局人事科工作總結(jié)報(bào)告-wenkub
2024-09-07 00 本頁面
【正文】 年）》精神和《關(guān)于分期分批建立 xx 市中小學(xué)學(xué)科教師培訓(xùn)基地的通知》要求，我區(qū)廬陽中學(xué)此次被確立為 xx 市中學(xué)語文學(xué)科教師培訓(xùn)基地，既是對(duì)廬陽中學(xué)語文教育教學(xué)工作的肯定 ，也是對(duì)語文學(xué)科教育教研的激勵(lì)與鞭策。 三、培訓(xùn)按需多元，促進(jìn)教師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展 認(rèn)真貫徹落實(shí)教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃，繼續(xù)做好 2024 年各級(jí)各類培訓(xùn)工作，將師德規(guī)范與要求貫徹到每一項(xiàng)教師培訓(xùn)工作中去，培訓(xùn)主要采用 “ 集中培訓(xùn) +遠(yuǎn)程培訓(xùn) +校本培訓(xùn) ” 模式。 為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)道德建設(shè)，激勵(lì)廣大教師力行師德規(guī)范，提高職業(yè)道德水平，建立健全中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)道德考核制度，完善教師職業(yè)行為的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，進(jìn)一步提高我區(qū)中小幼兒園學(xué)教師師德建設(shè)水平，努理造就一支師德 高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)就 20xx 年主要工作總結(jié)如下： 一、重視名師隊(duì)伍培養(yǎng)工程，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。 為加強(qiáng)全區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)，搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)，建立名優(yōu)教師成長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制，培養(yǎng)和造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、理念超前、業(yè)績(jī)卓著的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)和學(xué)科領(lǐng)軍人物，根據(jù)我區(qū)教育 “ 十二五 ” 規(guī)劃目標(biāo)，于 2024 年 8 月評(píng)選出 xx 區(qū)第三批名師12 名，學(xué)科帶頭人 25 名，骨干教師 180 名。根據(jù)《 XX 省教育廳關(guān)于印發(fā) XX 省中職中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）的通知》要求，我區(qū)高度重視、認(rèn)真落實(shí)，轄區(qū)內(nèi)各單位認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳，貫徹落實(shí)文件要求，根據(jù)文件精神制定、上報(bào)本單位教師職業(yè)道德考核方案，并將教師職業(yè)道德考核納入學(xué)年度考核內(nèi)容。培 第 3 頁 共 15 頁 訓(xùn)以問題為中心、案例為載體，采取參與式、案例式、情景式、探究式等多種方式開展。學(xué)校將在市、區(qū)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依托學(xué)科培訓(xùn)基地，切實(shí)做好全市語文教師培訓(xùn)提升工作。 練 ” 式為主題模式，著眼于 “ 學(xué)校辦學(xué)品位的提升、教師教育素養(yǎng)的提高、廬陽教 育的提檔升級(jí) ” 的 “ 三提 ” 目標(biāo)，繼續(xù)打造廬陽教育的精品化、專業(yè)化、特色化之路。培訓(xùn)合格后將由區(qū)教體局統(tǒng)一頒發(fā)證書，也作為班主任上崗的必要條件之一， 2024 年 1 月首次班主任心里健康培訓(xùn)人數(shù)達(dá) 150 多名。 為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)，吸引更多的優(yōu)秀人才，我們根據(jù)全區(qū)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀，進(jìn)行了 2024 年 xx 區(qū)中小學(xué)教師招聘選聘工作。 經(jīng)區(qū)委常委會(huì)會(huì)議通過，定于 6 月 9 日，進(jìn)行資格復(fù)審， 6月 22 日進(jìn)行招考教師面試工作。 五、進(jìn)一步完善教 職工信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作 為了提升教師隊(duì)伍管理工作信息化水平，進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué) 第 6 頁 共 15 頁 幼兒園教師隊(duì)伍管理，省教育廳決定在全省統(tǒng)一使用網(wǎng)絡(luò)版中小學(xué)幼兒園教職工信息管理系統(tǒng)。 為確保此次信息采集、錄入工作的真實(shí)、準(zhǔn)確和完整性，人事科對(duì)各校（園）上報(bào)的教師信息進(jìn)行了逐個(gè)審核，并于 4 月初圓滿完成了我區(qū)教職工信息的采集、錄入、審核、上報(bào)等工作。此次表彰大會(huì)分為開篇 “ 首善教育，華美綻放 ” ，旨在展現(xiàn)黨和政府落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，關(guān)注民生事業(yè)，關(guān)心 第 7 頁 共 15 頁 支持教育發(fā)展，帶給廬陽教育跨越式的大發(fā)展。第三篇章 “ 廬陽教育，追逐夢(mèng)想 ” ，廬陽的學(xué)生是快樂的、更是幸福的，因?yàn)?xx 區(qū)的每個(gè)校園以學(xué)生為中心為打造廬陽教育品牌都在一路思考、一路創(chuàng)新、一路踐行。同時(shí)，優(yōu)秀教育人才引進(jìn)納入每年教師招聘計(jì)劃內(nèi)，每年底由教體局向區(qū)編委會(huì)申報(bào)。此文件的出臺(tái)，使得各校崗位設(shè)置基數(shù)及結(jié)構(gòu)比例不再一成不變，可以根據(jù)各校實(shí)際情況合 理調(diào)整，更顯廬陽人性化管理。為 第 9 頁 共 15 頁 加快我區(qū)教育均衡發(fā)展步伐，過去的一年對(duì)于 xx 區(qū)教育是不平凡的一年，這一年涉及到了多數(shù)學(xué)校的布局調(diào)整。將部分學(xué)校富余學(xué)科教師通過支教方 式調(diào)整到相應(yīng)學(xué)科的缺額學(xué)校任教，確保各校正常教學(xué)的同時(shí)，優(yōu)化了我區(qū)教師隊(duì)伍資源。 八、其它已完成的重要工作 第 1
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