【總結】第一篇:我愛這土地教學設計 [設計簡說] 每一個有獨創(chuàng)性的詩人都有屬于他自己的意象,在這意象里凝聚著詩人對生活的獨特感受、觀察與認識,凝聚著詩人獨特的思想與感情。艾青詩歌的中心意象是:土地與太陽;...
2025-10-06 10:16
【總結】第一篇:我愛這土地 《我愛這土地》 教學目標 知識與能力 使學生了解新詩的特點。 過程與方法 通過朗讀、背誦和比較閱讀,激發(fā)學生閱讀新詩的興趣。 情感、態(tài)度與價值觀 引導學生體驗新詩的...
2025-10-06 10:45
【總結】第一篇:《我愛這土地》教案說課稿 我說課的題目是《我愛這土地》,它在九年級下第一單元第一課。我將從以下幾個方面稱述我的教學設計和設計理念。 一、教學理念 在教學過程中,落實“課程標準”中“欣賞文...
2025-09-29 20:07
【總結】第一篇:《我愛這土地》說課稿 《我愛這土地》說課稿 各位評委老師: 大家好!我說課的題目是詩人艾青的《我愛這土地》,根據新課標的理念,對于本節(jié)課,我將以教什么、怎么教、為什么這樣教為思路,從教材...
2025-09-29 19:49
【總結】第一篇:《我愛這土地》教學反思 《我愛這土地》教學反思 《我愛這土地》是一首在現代詩歌史上廣泛傳誦的抒情名篇,文學史上的經典之作。本詩作于1938年11月的抗戰(zhàn)初期,在國土淪喪、民族危亡的關頭,詩...
2025-09-29 20:08
【總結】《我愛這土地》教學設計 《我愛這土地》教學設計1 1、了解本詩的創(chuàng)作背景,領悟詩人深沉的愛國情感。 2、把握詩中的象征手法,理解重點詞句的含義。 《我愛這土地》是一首短小而...
2024-12-06 01:01
【總結】第一篇:《我愛這土地》優(yōu)秀教案 我愛這土地 漫步田間地頭,徜徉溪流河湖,也許就是那么一個偶然的瞬間,你會突然發(fā)現我們身邊的世界原來是如此的美麗。那綠浪起伏的田園,那濤聲陣陣的叢林,還有孩童們純潔天...
【總結】第一篇:《我愛這土地》教學設計 《我愛這土地》教學設計 一、教學目標: 1、朗讀、背誦詩歌。 2、把握詩歌的形象,領會其象征含義。 3、領悟詩歌的思想感情。 二、教學重點、難點: 1、誦...
【總結】學習目標、流利、有感情地朗讀詩歌,并在此基礎上背誦2.把握詩歌的象征手法,理解體味本詩深刻的意蘊。第一次先學后教(誦讀詩歌),注意字音和節(jié)奏,2分鐘后比一比誰讀得音最準、節(jié)奏把握最好,2分鐘后比一比誰能夠讀得最有感情假如/我是/一只鳥,我也應該/用嘶啞的喉嚨/
2024-12-08 05:45
【總結】我愛這土地艾青作者介紹:艾青(1910---1996),原名蔣海澄,浙江金華人。他生長在農村,自幼為貧苦農婦哺養(yǎng),對我們民族的主體---農民有兒子般的深情。長大后的曲折經歷,坎坷遭遇,使很快成為一個革命者。1929年赴法國留學,并開始詩歌創(chuàng)作。1932年回國,在獄中寫成詩作《大堰河---我的保姆》,奠定了在詩壇的地位。他的早期
2024-11-09 05:22
【總結】第一篇:我愛這土地教案 我愛這土地?教學目標 1.明確詩歌感情基調,能夠有感情、節(jié)奏正確地朗讀并通過朗讀體會詩的內在旋律,感受詩的節(jié)奏美,在理解體味本詩的意境和深刻的意蘊基礎上背誦詩歌。 2.把...
2025-10-06 10:39
【總結】第一篇:我愛這土地教學設計范文 《我愛這土地》課堂設計【教學目標】 1、通過誦讀訓練,培養(yǎng)學生有感情地朗讀課文。 2、引導學生理解詩句的含義,準確地把握詩歌的主題。 3、培養(yǎng)學生閱讀詩歌的興趣...
2025-10-06 10:23
【總結】第一篇:年級下冊語文《我愛這土地》 年級下冊語文《我愛這土地》公開課教案【教學設想】 《我愛這土地》是一首在現代詩歌史上廣泛傳誦的名篇,是詩歌單元的第一篇課文,而且同學是第一次學習現代詩。因此,在...
2025-09-30 00:09
【總結】第一篇:我愛這土地詩歌教學設計 我愛這土地詩歌教學設計 我愛這土地詩歌教學設計【一】 【教學目標】 1、指導學生有感情的朗讀詩歌,提高學生的朗讀能力。 2、體會詩人心中對土地、對祖國深沉而真...
2025-10-06 10:41
【總結】第一篇:我愛這土地鄉(xiāng)愁教學案 鄉(xiāng)飲中心學校初中九年級年級下冊教學案 第周第課時 總第課時 詩兩首——我愛這土地 一、預習學案 預習目標: 1、了解有關艾青的文學常識和本詩的寫作背景。 ...
2025-10-06 10:40