【總結(jié)】第一篇：一去二三里教學(xué)設(shè)計(jì) 《一去二三里》精品教案 [教學(xué)內(nèi)容] 《一去二三里)是鄂教版小學(xué)語(yǔ)文第一冊(cè)中的第一篇古詩(shī)誦讀。這首詩(shī)是北宋哲學(xué)家邵雍所作，短短的20個(gè)字中，就有10個(gè)數(shù)字，這10個(gè)數(shù)...
2024-11-03 22:29
【總結(jié)】第一篇：《一去二三里》優(yōu)秀教案 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 ，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了拼音王國(guó)的所有朋友。今天讓我們帶上這些拼音朋友離開(kāi)拼音王國(guó)，朝生字王國(guó)的方向出發(fā)，去認(rèn)識(shí)更過(guò)朋友，請(qǐng)各組坐上自己的火車，比比哪一輛火車...
2024-11-03 22:26
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《一去二三里》教學(xué)設(shè)計(jì) １、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 ２、復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，會(huì)認(rèn)１２個(gè)生字，認(rèn)識(shí)橫筆畫(huà)，會(huì)寫(xiě)一二三這３個(gè)字。 ３、知...
2025-04-15 00:26
【總結(jié)】《一去二三里》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)人：竇彩霞導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)看圖和朗讀課文，會(huì)讀12個(gè)生字。2、體會(huì)煙村的小，煙村的美，書(shū)寫(xiě)“一”,認(rèn)識(shí)“田字格”指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。學(xué)教過(guò)程1、拼音展示導(dǎo)入新課2、看圖說(shuō)說(shuō)你看到了什么？(注意觀察順序有……有……有……還有……)
2024-11-22 02:09
【總結(jié)】第一篇：《一去二三里》-教學(xué)設(shè)計(jì) 《一去二三里》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、?認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)3個(gè)字。 2、?認(rèn)識(shí)筆畫(huà)“——”，能在田字格中按筆順正確地書(shū)寫(xiě)生字。 3、?正確、流利地朗讀課文...
【總結(jié)】第一篇：《一去二三里》教學(xué)反思 《課標(biāo)》指出：“閱讀教學(xué)是同學(xué)、教師、文本之間對(duì)話的過(guò)程。”閱讀教學(xué)要讓同學(xué)充沛地讀，在讀中整體感知，在讀中培養(yǎng)語(yǔ)感，在讀總受到情感的熏陶。首先是反復(fù)吟誦，品讀韻語(yǔ)的...
【總結(jié)】第一篇：古詩(shī)教案《一去二三里》 《一去二三里》。這是一首古代童謠，它向我們展示了一幅寧?kù)o而幽遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村美景。這首童謠排列整齊，朗朗上口，充滿兒童情趣，具有韻律美，是進(jìn)行朗讀訓(xùn)練的好項(xiàng)目，培養(yǎng)兒童通過(guò)朗...
2024-11-04 02:34
【總結(jié)】《一去二三里》教學(xué)設(shè)計(jì) 《一去二三里》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo) 1．通過(guò)看圖和朗讀課文，會(huì)讀12個(gè)生字。 2．體會(huì)煙村的小，煙村的美，書(shū)寫(xiě)“一”,認(rèn)識(shí)“田字格”指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。 教學(xué)要點(diǎn)...
2024-12-06 00:30
【總結(jié)】第一篇：一去二三里精品教案 《一去二三里》精品教案 公文 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)技能：認(rèn)識(shí)12個(gè)字。正確、流利地朗讀課文，能背誦課文。情感目標(biāo):初步感受童謠中所表現(xiàn)的景色美。 能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生初步...
2024-10-29 06:43
【總結(jié)】第一篇：幼小銜接——一去二三里 古詩(shī)誦讀《一去二三里》 薛萍教學(xué)目標(biāo)： 1、分步、分層引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)誦讀古詩(shī)，讀出停頓、讀出感情。 2、在表演、歌唱等愉快的的情境中引導(dǎo)孩子愛(ài)讀古詩(shī)、愛(ài)背古詩(shī)。 ...
2024-11-04 05:31
【總結(jié)】如何做好課前預(yù)習(xí)“你每天上課前都預(yù)習(xí)課本嗎？”我不知多少次這樣問(wèn)過(guò)我的學(xué)生。不預(yù)習(xí)的同學(xué)的比例還不少。一些同學(xué)錯(cuò)誤地認(rèn)為，課前預(yù)習(xí)沒(méi)有必要，反正老師上課時(shí)要講，上課專心聽(tīng)講就行了，何必事先多費(fèi)腦筋，還浪費(fèi)了許多時(shí)間。應(yīng)該說(shuō)，這是一種錯(cuò)誤。事實(shí)上，許多同學(xué)在學(xué)習(xí)上花費(fèi)了不少時(shí)間，但忽略了課前預(yù)習(xí)這一環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)成績(jī)始終不理想。一位高二的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“記得在初中的時(shí)
2024-11-22 04:34
【總結(jié)】《一去二三里》教學(xué)反思 《一去二三里》教學(xué)反思1經(jīng)過(guò)一個(gè)月的”艱苦奮戰(zhàn)”,學(xué)生終于學(xué)完拼音,《一去二三里》,讀來(lái)瑯瑯上口,富有兒童情趣,是進(jìn)行朗讀訓(xùn)練的好課文,課文配有插圖:小橋,流水,煙村,亭...
2024-12-06 00:26
【總結(jié)】第一篇：《一去二三里》教案二 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)檢查 1出示數(shù)字卡片，指名認(rèn)讀“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”。 二、學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)“去、里、村、臺(tái)、花”1．書(shū)寫(xiě)的方法： （1）觀察...
【總結(jié)】第一篇：《一去二三里》教學(xué)設(shè)計(jì)（精選） 一去二三里 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音 2．認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“一、二、三”三個(gè)字，認(rèn)識(shí)筆畫(huà)“橫”3．正確，流利地朗讀課文，背誦課文。4．觀察圖畫(huà)...
【總結(jié)】第一篇：一去二三里教案教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析： 《一去二三里》是蘇教版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材中的一篇課文，是學(xué)生在學(xué)習(xí)完拼音之后，接觸的第一篇課文。本課要求看圖讀韻文識(shí)字。課文是一首古詩(shī)，讀起來(lái)朗朗上口，...
2024-11-03 22:45
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