5切實加強領(lǐng)導干部領(lǐng)導作風建設(shè)-wenkub
2024-09-06 23 本頁面
【正文】 百計創(chuàng)造條件，使發(fā)展步伐更快一些。毋庸臵疑，商水與發(fā)達地區(qū)相比，最大的差距是思想觀念方面的差距。 目前，商水面臨著難得的發(fā)展機遇，各級領(lǐng)導干部肩上的擔 第 2 頁 共 5 頁 子 重，責任大。對一個地區(qū)來講，領(lǐng)導干部作風關(guān)系到改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。對一個單位、部門來講，領(lǐng)導干部作風是無形的力量。領(lǐng)導干部的作風絕不是小事。對個人來講，作風是思想、修養(yǎng)在實踐中的反映，體現(xiàn)了領(lǐng)導干部的黨性覺悟、道德境界、情操格調(diào)。 “ 其身正，不令而行；其身不正，雖令不從 ” 。領(lǐng)導干部有好的作風，就能使黨的路線方針政策得到有效貫徹落實，推進各項工作的開展。我們既要努力加快發(fā)展，也要努力實現(xiàn)科學發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展；既要著眼于解決事關(guān)群眾安居樂業(yè)的突出問題，也要努力解決經(jīng)濟社會發(fā)展中的一些根本性、戰(zhàn)略性的問題。各級領(lǐng)導干部必須把轉(zhuǎn)變思想作風放在第一位，堅決克服墨守成規(guī)的保守思想、小富即安的懈怠思想、自甘落后的平庸思想、得過且過的懶惰思想。 要帶頭弘揚勤奮學習的風氣。領(lǐng)導干部應(yīng)當有 “ 本領(lǐng)恐慌癥 ” 和 “ 學習饑渴癥 ” ，既要務(wù)實，也要務(wù)虛，不能因為業(yè)務(wù)工作忙而放松了學習，更不能熱衷于應(yīng)酬而荒廢了學習，要將學習寓于工作和生活之中，將學習作為一生的事業(yè)來追求
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