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2022-12-02 03:23:54 本頁面
【正文】 絡 首先請同學們自由讀課文，讓學生自主學習課文中的生字詞并讀通語句。 四、學法 加強對學生的學習指導和學法指導，是語文教學的重要任務。 在情感態(tài)度與價值觀方面的目標是：培養(yǎng)學生熱愛小動物的感情，激發(fā)學生觀察小動物的興趣。一是文章總體來說脈絡清晰，細致、生動地描述了貓的古怪性格和它滿月時的淘氣可愛，兩部分都有較為明確的主旨句?！?貓 》 說課稿 今天我說課的內容是四年級語文上冊第 15課 《 貓 》 ， 下面我將從教材分析、教學目標、教法、學法、教學過程幾個方面和各位老師交流一下我這堂課的設計意圖。二是從文章的表達上來看，本文語言淺顯易懂，優(yōu)美樸實，字里行間流露出了作者對貓的喜愛之情。 根據教材編排的特點，我確定本文教學的重點是 理解“貓的性格實在有些古怪”，從描寫中感受作者對貓的喜愛之情， 而難點是初步領悟作者的表達方式，體會課文是怎樣把貓的特點寫得生動具體的。因此，與上述教法相配合，要引導學生掌握：讀 → 思 → 議 → 讀的學習方法，通過讀（范讀、默讀）初步感知課文內容；通過思，即根據教師提出的問題認真思考，從深層次上進一步認識課文內容和寫作方法；
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