【總結(jié)】1 《我的“長生果”》教學(xué)設(shè)計2 【教學(xué)目標(biāo)】 1、認(rèn)識12個生字。 2、有感情地朗讀課文;把握主要內(nèi)容,體會作者悟出的道 理。 3、學(xué)習(xí)一些讀書和習(xí)作的方法。 【教學(xué)重點】 引導(dǎo)...
2025-08-06 01:53
【總結(jié)】1 《我的“長生果”》教學(xué)設(shè)計5 【教學(xué)目標(biāo)】 1、認(rèn)識扉、癮等生字,并通過互相提醒認(rèn)清字形,讀準(zhǔn)字 音。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,把握課文主要內(nèi)容,重 點感悟作者從讀書和作...
2025-08-06 19:06
【總結(jié)】1 《我的長生果》教學(xué)設(shè)計一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.認(rèn)識12個生字。 2.有感情地朗讀課文。把握主要內(nèi)容,體會作者悟出的道 理。 3.學(xué)習(xí)一些讀書和習(xí)作的方法。 學(xué)習(xí)重點 引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文...
2025-08-06 15:50
【總結(jié)】第一篇:《我的長生果》教學(xué)反思及設(shè)計 我的“長生果”教學(xué)反思 《我的長生果》這篇課文是著名作家葉文玲的一篇散文,在這篇文章中作者滿含深情地回憶了少年時代的讀書生活,從他最初的讀物叫做“香煙人”的小...
2025-10-08 12:23
【總結(jié)】1 ?我的長生果?教學(xué)設(shè)計三 ↘談話導(dǎo)入 ①同學(xué)們都聽說過長生果嗎?〔板書:長生果〕吃了長生果會 怎么樣?板書課題,并指名讀課題。 ②讀了課題以后,你想知道什么?這是一篇閱讀課文,要求同...
2025-09-12 21:47
【總結(jié)】1 ?我的長生果?教學(xué)設(shè)計二 一、回憶導(dǎo)入,揭示課題 同學(xué)們,第一單元我們學(xué)習(xí)的主題是我愛讀書,在前幾篇課文 中,我們一直在和書進(jìn)行著有趣地對話。?竊讀記?中的小女孩,在 書店里得到了竊...
2025-09-14 04:40
【總結(jié)】1 ?我的長生果?教學(xué)設(shè)計四 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 在讀書中使自己收獲的經(jīng)歷。 課時安排 1課時。 學(xué)習(xí)過程 一、回憶導(dǎo)入 這一單元的主題是我愛讀書,在前幾篇課文中,我們一直在和 書進(jìn)行著有...
2025-09-14 04:37
【總結(jié)】1 《我的“長生果”》教學(xué)設(shè)計7 【教學(xué)要求】 1、認(rèn)識12個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文;把握主要內(nèi)容,體會作 者悟出的道理。 3、學(xué)習(xí)一些讀書和習(xí)作的方法。 【教學(xué)重...
2025-08-06 15:51
【總結(jié)】 我的“長生果” 學(xué)習(xí)目標(biāo) ?、僬J(rèn)識扉、癮等生字。并通過互相提醒認(rèn)清字形,讀準(zhǔn)字音。 ?、谡_、流利、有感情地朗讀課文,把握課文主要內(nèi)容,重點感悟作者從讀書和作文中受益的語句。 ...
2025-11-08 00:07
【總結(jié)】1 《我的"長生果"》 學(xué)習(xí)目標(biāo) 12個生字.認(rèn)識扉,癮等生字.并通過互相提醒認(rèn)清字形,讀 準(zhǔn)字音. ,流利,有感情地朗讀課文,把握課文主要內(nèi)容,重點感悟作 者從讀書和作文中受益的語句...
【總結(jié)】 我的“長生果”3 一、教材解讀 1.課文簡說。 這篇略讀課文是著名作家葉文玲的一篇散文,主要是回憶少年時代的讀書生活,闡明讀書的特有感受以及讀書對自己生活的影響,全篇情...
2025-11-09 23:20
2025-09-28 02:09
【總結(jié)】我的“長生果”教案 我的“長生果”教案1 我的長生果 教學(xué)目標(biāo): 知識與能力:把握本文的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)一些讀書和寫作的方法。 過程與方法:通過自主...
2024-12-06 22:01
【總結(jié)】 我的“長生果” 學(xué)習(xí)目標(biāo) ?、僬J(rèn)識扉、癮等生字。并通過互相提醒認(rèn)清字形,讀準(zhǔn)字音。 ?、谡_、流利、有感情地朗讀課文,把握課文主要內(nèi)容,重點感悟作者從讀書和作文中受益的語句...
2025-09-27 19:12
【總結(jié)】1 《我的“長生果”》教學(xué)設(shè)計6(含練習(xí)) 【教材簡析】 這篇略讀課文是著名作家葉文玲的一篇散文,主要是回憶少年 時代的讀書生活,闡明讀書的特有感受以及讀書對自己生活的影 響,全篇情感真...