5全縣黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)督導(dǎo)工作會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭材料-wenkub
2024-09-06 21 本頁(yè)面
【正文】 一個(gè)地方教育實(shí)踐活動(dòng)搞得好不好，關(guān)鍵看這個(gè)地方領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負(fù)責(zé)人的 “ 兩個(gè)主體 ” 作用發(fā)揮得怎么樣，看他們是否把 “ 參加活動(dòng) ” 和 “ 推動(dòng)活動(dòng) ” 這兩個(gè)責(zé)任都履行到位了。從剛才的情況匯報(bào)看，各督導(dǎo)組認(rèn)真負(fù)責(zé)、毫不忌諱地談問(wèn)題、直截了當(dāng)?shù)卣剬?duì)策，講得都很具體、實(shí)在。每個(gè) “ 點(diǎn) ” 上的個(gè)性問(wèn)題匯總起來(lái)就是 “ 面 ”上的共性問(wèn)題，每條具體的解決對(duì)策歸納起來(lái)就是整體的推進(jìn)措施；解決問(wèn)題關(guān)鍵是要找到 “ 真問(wèn)題 ” ，推動(dòng)工作關(guān)鍵要拿出“ 硬措施 ” 。只有黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在教育實(shí)踐活動(dòng)中自覺(jué) 第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè) 學(xué)好了、問(wèn)題找準(zhǔn)備了、作風(fēng)改好了，才有資格去要求別人、領(lǐng)導(dǎo)別人；只有領(lǐng)導(dǎo)干部把活動(dòng)緊緊抓在手上，負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任，
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