在烈日和暴雨下-教學(xué)課件-wenkub
2022-12-02 02:39:27 本頁面
【正文】 作者是抓住哪些方面來描寫變天的？ 自然環(huán)境描寫 2： 變天 風(fēng)：有涼風(fēng)了 陽光：一陣強(qiáng)，一陣稍暗 柳條：微動(dòng) 烏云：墨似的 …… 遮黑了半邊天 人們：爭著往外跑 急著、忙著、慌手忙腳的、 快 忽然大起來 飄灑的搖擺 隨風(fēng)狂舞 卷走了 暴雨下 的祥子 文中抓住 哪些描寫對(duì)象 來表現(xiàn)暴雨驟的？ 文中哪些 具體的描寫 讓你感到雨 之 “暴 ” 的？ 作者是如何描寫祥子當(dāng)時(shí)的動(dòng)作的 ? 自主探究 自然環(huán)境描寫 3： 暴雨 風(fēng)：利颼有勁 閃電：掀開 …… 白亮亮的 柳條：驚疑不定，橫著飛 雨：雨星：亂撞 雨點(diǎn)：砸 雨道：垂落 驟 空中的水：往下倒 “ 直的雨道 ” ， “ 只那么一片 、 一陣 ” ， 寫出了夏雨來勢(shì) 迅 。以后的情節(jié)發(fā)展是：命運(yùn)再次捉弄了祥子，他的第三輛車，因妻子虎妞的難產(chǎn)死去而被迫變賣。他是一個(gè)不甘受人擺布的強(qiáng)者，決心用自己的勞動(dòng)去掙得一輛屬于自己的人力車。熱情選擇了祥子原來具有的善良樸實(shí)，熱愛勞動(dòng)的美好品質(zhì)，憤怒地揭露和聲討把祥子逼進(jìn)墮落深淵的黑暗社會(huì)，小說還有力地說明了在舊社會(huì)僅憑個(gè)人奮斗發(fā)家，只不過是一種幻想。主要作品有 《 駱駝祥子 》 、 《 四世同堂 》 、 《 龍須溝 》 、 《 茶館 》 等。 …… 我放下筆的時(shí)候，心中并沒有休息，依然是在思索；思索的時(shí)間長，筆尖上就能滴出血與淚來 …… —
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