【總結(jié)】第一篇: 科目:物理年級:九年級教學(xué)設(shè)計:秦健審核:田子成時間:編號:02 分子熱運動教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標】 、原子組成的,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動。知道分子熱運動的快慢與溫度有...
2025-10-27 04:37
【總結(jié)】第三單元課題1分子和原子課題1分子和原子第一課時物質(zhì)的微粒性第二課時分子可分第三單元
2025-11-15 15:10
【總結(jié)】一、分子熒光與磷光產(chǎn)生過程luminescenceprocessofmolecularfluorescencephosphorescence二、激發(fā)光譜與熒光光譜excitationspectrumandfluore-scencespectrum三、熒光的產(chǎn)生與分子結(jié)構(gòu)關(guān)系relationbetweenfluorescence
2025-05-15 00:46
【總結(jié)】第一節(jié)分子原子離子?要點、考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時訓(xùn)練模塊一物質(zhì)構(gòu)成的奧秘?要點、考點聚焦、分子的概念和兩者的區(qū)別與聯(lián)系;理解離子的概念及離子與原子的區(qū)別與聯(lián)系。步知識。;理解元素性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系及元素與原子的區(qū)別與聯(lián)系。
2025-11-12 00:45
【總結(jié)】課題一分子和原子麻柳鎮(zhèn)中心學(xué)校徐成乾一、物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成1、基本性質(zhì)(1)微粒的質(zhì)量和體積都很小2、微粒是不斷運動的,溫度升高,分子運動加快。3、微粒間有間隔。3、微粒間有間隔。3、微粒間有間隔。3、微粒間有間隔。3、微粒間有間隔。3、微粒間有間隔。
2025-11-15 13:58
【總結(jié)】大千世界,物類繁多。這些宏觀物質(zhì)究竟是由什么構(gòu)成的呢?水到哪里去了?好香?。∑芳t在水中擴散如圖所示,向盛有水的小燒杯中加入少量品紅,靜置,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。實驗探究1:探究物質(zhì)的微觀構(gòu)成振蕩高錳酸鉀顆粒加入10mL水研碎高錳酸鉀粉末現(xiàn)代
2025-11-15 12:11
【總結(jié)】1、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次依次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞2、光學(xué)顯微鏡的操作步驟:對光→低倍物鏡觀察→移動視野中央(偏哪移哪)→高倍物鏡觀察:①只能調(diào)節(jié)細準焦螺旋;②調(diào)節(jié)大光圈、凹面鏡★3、原核細胞與真核細胞根本區(qū)別為:有無核膜為界限的細胞核①原核細胞:無核膜,
2025-04-04 23:41
【總結(jié)】專題4第一單元分子構(gòu)型與物質(zhì)的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標CH4為例分析雜化軌道理論,使學(xué)生能用雜化軌道理論解釋簡單分子的空間構(gòu)型。,使學(xué)生理解并掌握常見分子的空間構(gòu)型。,極性分子和非極性分子?!笆中苑肿印?、等電子原理在生命科學(xué)等方面的應(yīng)用?!跋嗨葡嗳堋痹?。課時1雜化軌道理論與分子的空間
2025-11-08 19:28
【總結(jié)】必修一分子與細胞知識清單1、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次依次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞——講解連接2、光學(xué)顯微鏡的操作步驟:對光→低倍物鏡觀察→移動視野中央(偏哪移哪)→高倍物鏡觀察:①只能調(diào)節(jié)細準焦螺旋;②調(diào)節(jié)大光圈、凹面鏡—————————講解鏈接★3、原核細胞與真核細胞根本區(qū)別為:有無核
2025-06-19 18:47
【總結(jié)】專題4分子空間結(jié)構(gòu)與物質(zhì)性質(zhì)第一單元分子構(gòu)型與物質(zhì)的性質(zhì)課前預(yù)習(xí)問題導(dǎo)入氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,通常難以與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),以N2為例分析氮原子的原子軌道是如何重疊形成共價鍵的?答:氮原子的核外電子排布式為1s22s22p1x2p1y2p1z,有3個未成對電子,當結(jié)合成分子時,Px-Py軌道“頭碰頭”方式重疊,Py-Py和
2025-11-26 10:31
【總結(jié)】三維目標知識技能:1.了解擴散現(xiàn)象是由于分子的運動產(chǎn)生的.2.知道什么是布朗運動,理解布朗運動產(chǎn)生的原因.3.知道什么是分子的熱運動,理解分子熱運動與溫度的關(guān)系.過程與方法:通過對布朗運動產(chǎn)生原因的分析,培養(yǎng)學(xué)生注重理論聯(lián)系實際、勤于觀察、敢于探究、善于思考的良好習(xí)慣.情感價值觀:通過實驗體驗物理基于實驗的科學(xué),使學(xué)生相信科學(xué),敢于
2025-06-08 00:11
【總結(jié)】選修三第二章分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第二節(jié)分子的立體構(gòu)型第1課時共價鍵σ鍵π鍵鍵參數(shù)鍵能鍵長鍵角衡量化學(xué)鍵穩(wěn)定性描述分子的立體結(jié)構(gòu)的重要因素成鍵方式“頭碰頭”,呈軸對稱成鍵方式“肩并肩”,呈鏡像對稱復(fù)習(xí)回顧所謂“分子的立體結(jié)構(gòu)”指多原子構(gòu)成的共價分子中
2025-07-26 15:06
【總結(jié)】文獻MCM-41分子篩擔載納米Ti02復(fù)合材料光催化降解羅丹明B報告人:白麗梅時間:
2025-05-11 22:54
【總結(jié)】第一篇:第三單元課題2分子和原子(教案) 學(xué)苑新報 第三單元 課題2分子和原子 【學(xué)習(xí)目標】 1.認識物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成的。 2.認識分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;原子是...
2025-10-04 19:43
【總結(jié)】第2節(jié)共價鍵與分子的空間構(gòu)型學(xué)習(xí)目標,能用雜化軌道理論判斷簡單分子共價鍵的形成和空間構(gòu)型。。,知道分子的立體構(gòu)型與分子極性的關(guān)系。課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案探究整合應(yīng)用第2節(jié)課前自主學(xué)案自主學(xué)習(xí)一、一些典型分子的空間構(gòu)型1.甲烷分子的空間構(gòu)型
2025-10-31 08:31