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5三年級班主任工作計劃4篇-wenkub

2024-09-06 20 本頁面
 

【正文】 二、學生現(xiàn)狀分析 我班共有 41 名學生, 14 名女生, 12 名 男生。 第 1 頁 共 20 頁 三年級班主任工作計劃 4 篇 下面是第一小編為你精心編輯整理的三年級班主任教學工作計劃,希望對你有所幫助,更多精彩內(nèi)容,請點擊相關(guān)欄目查看,謝謝。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。 三、本學期奮斗目標 近期。加強學生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部能力和責任心。為學生 以后的學習生活奠定扎實的基礎(chǔ)。養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非 淺。開學后,及時對學生進行思想教育,把心收到學校,全身心地投入 第 3 頁 共 20 頁 到學習上。 及時了解學情。 培養(yǎng)班級干部。要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 積極參加學校組織的各項活動,有 為班集體爭光添彩的意識。 ( 2)以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民 。 ( 6)結(jié)合 十、一 節(jié)日對學生進行愛國主義教育 ( 7) 創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人 為主題開展四個四多活動。 ( 4)開展寫好,讀好書,做好文的活動 。 ( 3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動 。 紀律 ( 1)課堂紀律 首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。 ( 2)課間紀律 課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。 各月份的工作安排 九月份 。 十月份 1.慶十、一 主題班會。 十二月份 。 第 7 頁 共 20 頁 。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。 新學期三年級班主任工作計劃范文三年級班主任工作計劃( 2) |返回目錄轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學年又來到了。 這班學生我是從二年級接手的,剛接到這個班,一切是那么茫然,自己還是個新教師,面對四十多個陌生、可愛又調(diào)皮的孩子,該從何下手。hellip。 二、以自身形象影響學生 小學生年齡小,正處在成長的過程中,模擬學學習是他們的一種主要學習形式。在教室里,我會主動揀起地上的一張小紙片,把一張張歪歪扭扭的課桌擺好,大掃除時主動打掃衛(wèi)生,相信學生會在我的影響下慢慢養(yǎng)成關(guān)心班級,愛護班級的行為習慣。 四、抓好班級教教學管理 二年級主課只有兩門,三年級有四門,課時量的增加,對學 第 10 頁 共 20 頁 生或老師來說都是個挑戰(zhàn)。在提高學習成績的同時,也要改正一些不良習慣,例如,在課堂上怎樣聽課,作業(yè)該如何寫等等,力求通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們把握科學的學習方法和良好的學習習慣。 學年度下期三年級班主任工作計劃三年級班主任工作計劃( 3) |返回目錄 學年度下期三年級班主任工作計劃 一、指導(dǎo)思想 以學校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自 第 11 頁 共 20 頁 我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。但衛(wèi)生意識比較差,良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成。 ,學會與人相處,學會付出和愛。 四、工作重點 德育 ( 1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》; ( 2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民; ( 3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進; ( 4)、關(guān)鍵抓好班級 的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作; ( 5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力; ( 6)、結(jié)合 “ 三八 ” 等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育; 第 13 頁 共 20 頁 ( 7)、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到 “ 六個一 ” ; ( 8)、以 “ 創(chuàng)校風示范校 ” , “ 創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人 ” 為主題開展活動。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。培養(yǎng)學生良好的學習習慣。采用人
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