教案梅蘭芳學藝-wenkub
2022-12-02 02:13:13 本頁面
【正文】 的眼睛？ (靈活的、有神的、明亮的，會說話的 )、眼睛還會說話呀？那是什么意思呢？指名回答。所以師傅對他很失望，梅蘭芳也很難過。 師傅說他不是唱戲的料子，是因為 _______。 自由讀。分行指名讀 齊讀 （相機表揚：詞語讀得真好） 通過上節(jié)課的學習，你對梅蘭芳有了哪些了解？ （預設(shè)：京劇大師 師：什么樣的人可以被稱為?京劇大師?？指名回答。 一、 復習導入 復習詞語。（播放京?。赫f唱臉譜）。 懂得 學苦練可以彌補先天的不足，教育學生從不苦練基本功。、 會用‘終于’說一句話。知道我們剛才聽的是什么戲嗎？（京?。┦堑?，京劇又稱京戲。 這節(jié)課，我們繼續(xù)學習 —— 1梅蘭芳學藝 。師總結(jié)：梅蘭芳京劇唱得好，并且受到大家的喜愛和尊重，所以大家稱他為京劇大師 。 （出示第一小節(jié)）指名讀。 (指名說，齊說 ) 瞧，不同的句式表示同樣的意思。同學們，再讀讀這段話。 師總結(jié)：舞臺上的演員要 眼神來表達內(nèi)心的情感?？墒敲诽m芳并沒有這樣的眼睛呀 !他是不是就放棄了呢？ (沒有 )對，梅蘭芳學藝的決心 沒有動搖。 學習重點句?他常常緊盯著空中飛 的鴿子，或者注視水底游動的魚兒? 這就是他練習的方法。 體驗 好，我們一起來練習一下眼力，體驗一下當時梅蘭芳的感受。 采訪，談感受。 你是練習了這么一小會兒嗎？（常常）通過朗讀告訴我。（對，時間真長；哦，要讀出雙眼漸漸的變化） 功夫不負有心人，人們都說，梅蘭芳的眼睛 —
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