【正文】 方法：問卷調(diào)查 其他： 指導(dǎo)老師意見（含是否同意實(shí)施調(diào)查）： 年月日 第二篇：社會調(diào)查方案表宜春廣播電視大學(xué) “ 開放教育試點(diǎn) ” 教育管理（專科）專業(yè)社會調(diào)查方案表 宜春電大 2024 級教管（專）學(xué)生：黃曉蓉指導(dǎo)教師：填表 第 2 頁 共 19 頁 日期： 調(diào)查題目：小學(xué)一年級 教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查調(diào)查目標(biāo)： 為了更好地了解農(nóng)村小學(xué)一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)習(xí)慣；以及教師的教學(xué)現(xiàn)狀，教材的使用情況等。開展此次調(diào)查，也為了更好地發(fā)現(xiàn)一年級教學(xué)中存在的各種現(xiàn)象與問題，以更好地指導(dǎo)好小學(xué)一年級的教學(xué)， 提高教學(xué)質(zhì)量與老師們的教學(xué)效率。調(diào)查方法：學(xué)生問卷調(diào)查分析，以及多次教師、學(xué)生座談會形式家長方面主要采用訪談法（電話、面談等方式）。 調(diào)查時間： 2024/7/15— 8/ 調(diào)查地點(diǎn)：甘肅 XX 縣區(qū)清水鎮(zhèn)、梅川鎮(zhèn)多個自然村莊 調(diào)查人員：自己及村委會干部 調(diào)查內(nèi)容：農(nóng)村災(zāi)后重建住房、醫(yī)療衛(wèi)生、農(nóng)村孩子教育情況 調(diào)查過程：炎炎夏日列日當(dāng)頭，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐調(diào)查的決心。 8 月 1 日清晨， XX 縣區(qū)梅川鎮(zhèn)茶固村，鞭炮聲聲響，又一戶受災(zāi)村民的重建房屋正在封頂，親戚、鄰居們紛紛趕來賀喜。 地震讓 XX 縣區(qū)梅川鎮(zhèn)拉路村李正夫家的房屋岌岌可危。這個硬朗的農(nóng)家漢子自信地說： “ 不能事事靠政府，我自己有腳有手，先把房子修起來，讓家人有個安全的住處。徐剛憨厚地笑著說： “ 保質(zhì)保量，必須讓鄉(xiāng)親們放心住新房。深入了解，同村名領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。社會實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，社會實(shí)踐的意義也在于此。有哪件事不是從實(shí)踐開始認(rèn)識的呢。實(shí)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)，更多的是體驗(yàn)生活，在實(shí)習(xí)開始之前我就想：這次去實(shí)習(xí)，我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐，更重要的是和村民們交流，給他們介紹，雖然他們的稱呼不一樣，但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。 調(diào)查分析 永光村對面的永星村，集中安置點(diǎn)的場地已經(jīng)全部平整完畢，人們正忙著打地基。去冬今春農(nóng)閑時節(jié)，又動員縣內(nèi) 13 家建筑企業(yè)抽調(diào)專業(yè)技術(shù)人員對群眾進(jìn)行建筑技能培訓(xùn)，累計培訓(xùn)群眾4800 多人，實(shí)現(xiàn)了重建戶建筑實(shí)用技能培訓(xùn)深入到戶。如今走進(jìn) XX 縣區(qū)地震災(zāi)區(qū)，到處車水馬龍，機(jī)器轟鳴。 針對 “7晚上主要進(jìn)行理論授課，著重掌握基礎(chǔ)理論知識，白天主要進(jìn)行實(shí)地操作訓(xùn)練，選擇正在建設(shè)的房屋由培訓(xùn)教師全程指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)員邊操作邊討論，以實(shí)訓(xùn)促進(jìn)了理論知識的吸收消化，提高了群眾參訓(xùn)興趣和學(xué)習(xí)效率。截止目 前，全縣開展建房技能專項(xiàng)培訓(xùn) 58 期，覆蓋 15 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、 51個村社，完成技能培訓(xùn) 5533 人，通過職業(yè)技能鑒定考試獲得職業(yè)資格證書 2552 人。實(shí)行村財鎮(zhèn)管，嚴(yán)格履行財務(wù)審批手續(xù)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理水平加強(qiáng)， 2024 年化解債務(wù) 180 萬元，沒有發(fā)生新的債務(wù)，農(nóng)民政策性負(fù)擔(dān)為零。移動電話、計算機(jī)開始進(jìn)入農(nóng)戶家庭，擴(kuò)大了農(nóng)戶接受外界信息的能力和渠道，農(nóng)村居民的 第 11 頁 共 19 頁 信息化水平不斷提高。不斷加大對農(nóng)民科技培訓(xùn)力度，組織實(shí)施了跨世紀(jì)青年農(nóng)民培訓(xùn)、科技入戶、陽光工程等科教工程，每年培訓(xùn)農(nóng)民達(dá) 1 萬人次以上，培養(yǎng)一大批農(nóng)村科技能人。在全鎮(zhèn) “ 兩委 ”47 名干部平均年齡為 第 12 頁 共 19 頁 歲，大專以上文化 7 名，高中、中專 40 名，全面建立和推行了村務(wù)公開、民主管理工作機(jī) 制。建立起政府出大頭的農(nóng)村基本醫(yī)療體系，鞏固完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，建立便民的征繳制度、就醫(yī)制度和結(jié)算制度，探索建立參保農(nóng)民小病受惠制度，讓農(nóng)民真正看得起病。但是，在實(shí)踐中，我們是要真正的鍛煉自己，體會深入基層，深入農(nóng)村的生活，所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵，放下家里的嬌生慣養(yǎng)，虛心學(xué)習(xí)。一顆謙虛求教的心，一顆樂觀的心去面對社會里的人。社會實(shí)踐主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭了，同時更鍛煉了自己，為我們能在以后立足增添了一塊基石?？偟膩碚f，在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西：除了了解基層，理解社會主義新農(nóng)村，建設(shè)社會主義和諧社會，也學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài)，如何處理好自己的利益和 第 15 頁 共 19 頁 集體的利益，如何處理好自己與村民之間的人際關(guān)系，如何與他們打交道；同時，更讓我認(rèn)識到作為一個大學(xué)生應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識；更為重要的是，在一個月的工作中，我深刻地體會到了基層工作人員的艱辛，也看到農(nóng)村發(fā)展的前景，更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向 和側(cè)重點(diǎn)。調(diào)查報告的字?jǐn)?shù)在 1500 字以上。 社會調(diào)查報告怎么寫 看這里又能弄出什么新花樣來，對于這 第 16 頁 共 19 頁 幾天的機(jī)遇，在我的心中已經(jīng)形成了一種抗體，都說人在社會上久了以后就會改變我估計要改變就會是這樣改變吧。于是走訪有一次開始了，仍然是很單調(diào)的過程，挨家挨戶走，但