【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊)執(zhí)教:蔣麗娟找規(guī)律墻面橫著看,每一行的第一個圖形移到下一行的。其他圖形順序,依次向前移動格。最后一格一運(yùn)用內(nèi)化不變
2024-11-23 11:48
【總結(jié)】興慶區(qū)高臺逸夫小學(xué)王榮小旗的排列規(guī)律:按1面、1面(2個一組)重復(fù)排列的。我發(fā)現(xiàn)小花的排列規(guī)律是:1朵、1朵,2朵一組重復(fù)排列的。燈籠的排列規(guī)律是:按紅藍(lán)藍(lán)(3個一組)的順序,重復(fù)排列的。小朋友的排列規(guī)律是:按女孩男孩(2個一組)的順序重復(fù)排
2024-11-30 12:36
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊⒈積極主動地隨老師探索間隔排列的兩種物體個數(shù)之間的關(guān)系以及類似現(xiàn)象中的簡單規(guī)律。、猜測、操作、驗(yàn)證以及與他人合作交流等活動,培養(yǎng)自己的觀察能力。聯(lián)系。(夾子)和(手帕)間隔排列,并且兩端都是(夾子),(夾子)比(手帕)多1個。夾子手帕夾子夾子手帕(兔
2024-12-05 00:53
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)找規(guī)律,同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)際探索圖形搭配的規(guī)律,用自己的語言總結(jié)圖形搭配的規(guī)律并能解決相關(guān)的實(shí)際問題。如果用下面的圖形表示帽子和木偶,你能用連線的方法很快找到答案嗎?小組討論:(1)怎樣選配才能既不重復(fù)又不遺漏?(2)木偶的個數(shù)和帽子的頂數(shù),與有多少種搭配方法有什么關(guān)系?
2024-12-04 22:26
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)探索事物搭配的規(guī)律,同學(xué)們細(xì)心觀察,認(rèn)真思考。自己總結(jié)事物的搭配規(guī)律。買一個木偶娃娃,再配上一頂帽子.小明小明可以有多少種選配方法?先選木偶先選木偶先選木偶一共有6種選配方法。先選帽子先選帽子一共有6種選配方法。
2024-12-05 01:23
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)找規(guī)律,同學(xué)們要開動腦筋仔細(xì)觀察,用自己的語言總結(jié)間隔問題的規(guī)律,能夠解決實(shí)際的問題。你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?說一說。(1)兔子曬了多少塊手帕?用了多少個夾子?(2)有幾個蘑菇?有幾只兔子?(3)有多少塊?有多少根?仔細(xì)看一看、數(shù)一數(shù),再回答你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)表1234567891012345678910相鄰數(shù)12345678910相鄰數(shù)12345678910這樣向右移動方框一共可以得到多少個不同的和?拿出手中的數(shù)表,可以直接動筆框一框,動筆算一算,也可以直接想一
2024-11-29 00:57
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?說一說。()和()間隔排列,并且兩端都是(),()比()多1個。夾子手帕夾子夾子手帕()和()間隔排列,并且兩端都是(),()比
2024-11-29 12:57
【總結(jié)】人教版新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材二年級下冊橫豎斜下一個返回返回返回________摸摸我的右耳拍拍我的右肩摸摸我的左耳拍拍我的左肩摸摸我的右耳拍拍我的右肩摸摸我的左耳拍拍我的左肩摸摸我的右
2024-11-30 11:17
【總結(jié)】?【教學(xué)要求】?⒈讓學(xué)生探索間隔排列的兩種物體個數(shù)之間的關(guān)系以及類似現(xiàn)象中的簡單規(guī)律。?⒉通過觀察、猜測、操作、驗(yàn)證以及與他人合作交流等活動,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力及發(fā)生問題的能力,發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思考。?3、在探索活動中感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。?【重點(diǎn)難點(diǎn)】?⒈通過自主研究、與人合作感受數(shù)學(xué)與生活之密切聯(lián)系。
2025-07-23 18:36
【總結(jié)】復(fù)習(xí)舊知義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)廣角)南崴子中心校:楊立新你能發(fā)現(xiàn)隊列是怎樣變化,有哪些規(guī)律嗎?義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)廣角)快來看我設(shè)計的墻面你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?小組之間互相討論,并說給其他同學(xué)聽.橫著看:每一行的()移到下一行
2024-11-24 14:43
【總結(jié)】找規(guī)律東風(fēng)學(xué)校蘇建華二年級下冊二年級下冊東風(fēng)學(xué)校蘇建華墻面圖案地面圖案小東家的廚房墻面地面怎么這樣設(shè)計啊,亂七八糟的小東我設(shè)計的圖案是有規(guī)律的!墻面墻面
2024-11-24 14:56
【總結(jié)】城關(guān)回民小學(xué)賈惠玲1、2、墻面地面畫一畫畫一畫2123441233412341上海自來水來自海上。人過大佛寺佛大過人。
2024-11-30 11:34
【總結(jié)】大泊中心校徐玉生猜一猜:你能填上合適的圖形嗎?同學(xué)們,你能不能自己創(chuàng)造一組一一間隔排列的圖形。(1)你能從圖中找到一一間隔的例子嗎?(2)把你的發(fā)現(xiàn)和同桌交流一下。比一比,每組間隔排列的兩種物體的個數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?先和你的同桌說一說。為什么夾子、兔子、
2024-12-11 11:50
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生結(jié)合具體情境,能正確熟練計算按周期規(guī)律排列的某類物體或圖形共有多少個。2、使學(xué)生在探索規(guī)律的過程中體會數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系,獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):能正確熟練計算按周期規(guī)律排列的某類物體或圖形共有多少個上面的圖按照一定的規(guī)律排
2024-12-11 11:49