4老年大學副校長年度個人述職報告-wenkub
2024-09-06 19 本頁面
【正文】 一步完善懲治和預防腐敗體系提供了有力的抓手，《廉政準則》中明確規(guī)定的八禁止和 “52 不準 “ ，不僅是黨員領導干部工作生活的底線，也是我們待人處事的底線，更是全社會杜絕違法亂紀行為的底線。學習完全按照局機關黨委有關學習部署安排，嚴格按照學習步驟進行。在工作中堅決貫徹省委老干部局及學校領導班子的決議決定，齊心協力，篤學進取，優(yōu)質高效地做好每一項工作，圓滿地完成了各項工作任務?，F將一年來的思想、工作等匯報如下： 一、加強政治學習和自身建設，我始終把認真認真貫徹落實以人為本、執(zhí)政為民理念，堅持群眾路線，加強政治學習和自身建設作為首要政治任務，在抓好自身政治和業(yè)務學習，努力提高理論水平和工作能力，盡職盡責做好各項工作的同時，始終把密切聯系群眾、維護團結和諧局面，在工作中堅決貫徹上級和校領導班子的決議決定，精誠團結，協調好各方面關系，注重工作方法和領導方法，注重北校區(qū)工作人員的政治學習、思想教育和業(yè)務培養(yǎng)，調動北校區(qū)干部職工的積極性，互相配合、齊心協力做好各項工作，完滿完成了各項工作任務。 組織黨員干部和北校區(qū)工作人員的理論學習，用理論武裝頭腦。學習的重點之二是結合老年教育工作，學習了黨的十七屆六中全會精神。時常教育工作人員，作為一名從事黨的老干部工作中的老年教育工作的工作人員，雖然在某些方面不被重視，但是我們所從事的工作，是貫徹國家建設學習型社會；落 實國家建立終身教育體系；進一步全面做好老干部工作；應對老齡化社會；構建和諧社會不可缺少的極其重要的組成部分，是敬老工程、德政工程、和諧工程，是功在當今、利國利民的大事情。時時教育工作人員如何在我們今天的 “ 清時有味是無能 “ 的和諧社會里，修身養(yǎng)性，為人處事，如何明是非、識善惡、辯美丑。即： 第 4 頁 共 14 頁 比學習，看誰學習認真收效好；比工作，看誰工作敬業(yè)成績好；比作風，看誰作風嚴謹效率高；比紀律，看誰遵紀守法自 覺性強；比團結，看誰互相配合協作好；比貢獻，看誰對老年教育、對教學工作貢獻大。具體就是四種奉獻，即愿意奉獻、自覺奉獻、努力奉獻、想方設法奉獻：對宏觀上老年教育不受各方面重視的現實要發(fā)揚魯迅精神，自己重視自己的工作，并努力做好它，叫愿意奉獻；對于運轉上經濟的拮據要發(fā)揚延安精神，因陋就簡，自己動手豐衣足食，叫自覺奉獻；對于工作上艱苦的條件要發(fā)揚鐵人王進喜精神，有條件要上沒有條件創(chuàng)造條件也要上，叫努力奉獻；對于實際工作的操作上各方面的制約要發(fā)揚井岡山精神， 星星之火可以燎原，西方不亮東方亮，叫想方設法奉獻。六比三提倡教育，收到了很好的效果，結合工作人員的心得體會和年終總結，出了兩期墻報，有力的推動了工作。 堅持自學。把學習的收獲體會，用在全對基層老年大學和分校的業(yè)務指導和培訓、講課上。二是整合班級。利用每周一例會，對教學工作進行交流、小結、點評、布置，使得系主任對每周工作目的明確、心中有數。組織北校區(qū)工作人員，集體全面系統(tǒng)地隨班聽課，了解和掌握每位教師的講課特點、學員反應、學習效果，并廣泛聽取班委和學員代表的意見和要求，而后集體給教師進行聽課反饋，指出教師講課中值得 繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)勢特點和需要注意糾正的問題，指導教師提高授課能力和水平。三是北校區(qū)表彰。 第 7 頁 共 14 頁 堅持北校區(qū)工作人員例會制度，保障工作有序進行。四是匯總通報北校區(qū)教學工作進展情況；教學工作周點評，糾正教學管理工作中的不妥做法；研究解決教學工作出現的新問題，對教學工作進行交流、小結、點評、布置，使得系主任對每周工作目的明確、心中有數。 采取有效措施，服務學員、保障教學。在教學管理上進行改革，對各班級學員中的離休干部和 70 歲以上老同志以及視力和聽力有嚴重問題的老同志，在上課時盡量照顧安排在 第 8 頁 共 14 頁 前三排就
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