4糾正“四風(fēng)”心得體會3篇-wenkub
2024-09-06 19 本頁面
【正文】 直接關(guān)聯(lián)到國家素質(zhì)教育的順利實施，直接關(guān)聯(lián)到億萬青少年的健康成長，直接關(guān)聯(lián)到國家 和民族的未來。 第 1 頁 共 7 頁 糾正 “ 四風(fēng) ” 心得體會 3 篇 糾正四風(fēng)心得體會 3 篇篇一 透過四風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)，我充分認識到本次整頓活動的必要性和重要性。當(dāng)前，教師職業(yè)道德建設(shè)確實存在許多不容忽視的問題，降低了教師在人民心目中的形象，給教育事業(yè)帶來了不良的影響。 教育發(fā)展教師為本，教師素質(zhì)師德為本。加強師德建設(shè)，是改善教風(fēng)帶 動學(xué)風(fēng)的迫切需要。 在四風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)后我有了這樣的幾點體會，這幾點也是我今后工作中要發(fā)奮實現(xiàn)的目標： 第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時，就應(yīng)關(guān)心國家和民族的命運，擁護黨的改革開放政策，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴謹治學(xué)，教書育人，甘于奉獻。樹立主人翁意識，以園為家，以教為業(yè)，園興我榮，園衰我恥。人民教師是社會主義 精神禮貌的傳播者和建設(shè)者，教師是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師，他的一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生影響，必須要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺率先垂范，這樣才能真正為人師表。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人，懷著對學(xué)生負責(zé)，對社會負責(zé)、對科學(xué)負責(zé)的態(tài)度，提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能，使自 己無愧于人民教師的光榮稱號，使自己能夠擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng) 21 世紀需要的合格人才的歷史重任。 首先，要樹立正確的人生觀，索 取還是奉獻，是衡量人生觀正確與否、高尚與否的重要標志。作為每一名工作人員能夠時刻從我做起，從小事做起，個個以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，在這種大環(huán)
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