有關(guān)中學(xué)生消費(fèi)行為的研究報告5篇-wenkub
2024-09-06 17 本頁面
【正文】 動內(nèi)容 __一日行 活動目的 活動人員 活動時間 總結(jié)與體會 通過這次社會實踐，我們組的每一個人都有很大的感觸，都感受到大自然的美麗，感受到大自然的芳香，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，呵護(hù)大自然，歌唱大自然讓每個角落不再有污染物、廢棄物；讓大自然永遠(yuǎn)綻放它的美麗，散發(fā)出它獨(dú)特的芳香，通過這次社會實踐，我們組的每一個人都互相有了深入的了解，覺得用學(xué)之間并不是那么陌生，而是缺乏互相交流，通過這次社會實踐，我們組的友誼關(guān)系進(jìn)一步增強(qiáng)，直至最好。當(dāng)代的中學(xué)生的依賴性還是較強(qiáng)，大部分都是依賴父母，只有極少數(shù)的學(xué)生自賺零用錢，但即使如此，中學(xué)仍是高消費(fèi)人群。導(dǎo)致一些家境不好的同學(xué)變得自卑，和為了所謂的攀比，去做一些不理智的事。有關(guān)中學(xué)生消費(fèi)行為的研究報告 5 篇 生活畢竟不是為了吃飯這么簡單，我為了心中的夢，所以我渴望著一種雅俗共賞的生活，愿今后即使荒蕪，也甘愿品嘗枯草下埋藏的美好。作為中學(xué)生，沒有經(jīng)濟(jì)收入，所用的都是父母所勤勞賺來的血汗錢，因此本組進(jìn)行了一次問卷調(diào)查，了解中學(xué)生的理財情況。中學(xué)生的 .消費(fèi)意識還是很淡薄，不懂得賺前的幸苦。 __二中學(xué)生早餐情況調(diào)查 x 年 x 月 x 日九位學(xué)生的早餐情況： 項目對象 饅頭 方便面 海南粉 燒餅 豆?jié){ 雞蛋 其它 學(xué)生 1 √ √ √ 學(xué)生 2 √ √ 學(xué)生 3 √ 學(xué)生 4 √ √ √ 學(xué)生 5 √ 學(xué)生 6 √ √ 學(xué)生 7 √ √ 學(xué)生 8 √ √ 學(xué)生 9 √ √ x 年 x 月 x 日學(xué)生的早餐情況匯總： 項目對象 饅頭 方便面 海南粉 燒餅 豆?jié){ 雞蛋 其它 學(xué)生 30% 5% 10% 10% 20% 10% 5% 中學(xué)生消費(fèi)行為的研究報告（精選篇 2） 隨著生活水平的改善，手機(jī)的普及率開始升高，且使用者范圍也開始擴(kuò)張，還記得前幾年，擁有一部屬于自己的手機(jī)，是一件很了不起的事，而且，還是大人們的事而已，大學(xué)生、中學(xué)生 ......想也別想！但是 20 世紀(jì)的今天，卻不同了，在學(xué)校里，手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具，接著是中學(xué)生，小學(xué)生，父母為了跟兒女得到第一時間的聯(lián)絡(luò)，紛紛給兒女們買起手機(jī)來，有得學(xué)生身上還有兩部手機(jī)呢，那更不用說手機(jī)電話卡了。調(diào)查采用問卷形式，抽樣調(diào)查，共發(fā)出調(diào)查問卷100 份，成功回收 93 份。其理由是：首先，便于聯(lián)系，這既包括自己聯(lián)系親人，也包括同學(xué)朋友聯(lián)系自己。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)決定中學(xué)生購買手機(jī)的主要因素是手機(jī)的質(zhì)量，其次是價格和外觀。短信息已經(jīng)成為目前大學(xué)生通信的重要手段。這主要是因為中學(xué)生購買手機(jī)的經(jīng)濟(jì)來源主要是由家里承擔(dān)，因此父母不允許子女頻繁地更換手機(jī)。其二是容易造成不好的消費(fèi)習(xí)慣，同時影響學(xué)習(xí)，作為當(dāng)事人我們應(yīng)該如何看待這個問題的呢？ 由于中學(xué)生處于性格塑造時期，思想 不穩(wěn)定，情緒波動大，易受外界環(huán)境影響等特征，使得他們的消費(fèi)存在一定程度的盲目性，手機(jī)的使用存在一定的負(fù)面影響，在分析使用手機(jī)不利的影響中，主要體現(xiàn)在影響上課、造成不好的消費(fèi)習(xí)慣、浪費(fèi)錢，比例分別為 %、 %、 %，而認(rèn)為沒有壞處的比例為%。而德國防輻射機(jī)構(gòu)主席沃爾弗拉姆 ” 而一位從事職業(yè)病防治的教授也表示，青少年的免疫系統(tǒng)較 成人脆弱，因而特別容易受到手機(jī)輻射的影響。 【調(diào)查分工】 張奕羽：出調(diào)查問卷、實地調(diào)查、撰寫調(diào)查報告 馬成琳：實地調(diào)查、打印調(diào)查 報告 鄔一平：實地調(diào)查，協(xié)助撰寫 曹豪威：實地調(diào)查、統(tǒng)計匯總 【調(diào)查時間】 20__年 7 月 5 日、 7 月 20 日 【調(diào)查地點】 新華書店天一店、中山店 【調(diào)查原因】 中學(xué)生目前還屬于無收入階層，但卻已經(jīng)在部分地區(qū)成為消費(fèi)領(lǐng)域的強(qiáng)勢群體。 【調(diào)查說明】 受時間、精力的限 制以及出于對安全的考慮，我們通過隨機(jī)走訪的形式對市內(nèi) 60 名中學(xué)生與 10 位中學(xué)生的家長進(jìn)行了調(diào)查訪問。 在對零花錢額度的調(diào)查中，超過一半的中學(xué)生的零花錢是需要時向家人要的，達(dá) 32 人，占 53％；將近一半的中學(xué)生的零花錢為每月固定，有 28 人，占 47％；同樣，沒有中學(xué)生 是靠勞動（做家務(wù)）得到酬勞的。 在每月是否有結(jié)余的調(diào)查中，大部分中學(xué)生選擇有，達(dá) 46 人，占 77％；只有 14 人選擇沒有，占 23％。 在關(guān)于子女的零花錢來源的調(diào)查中，選每月規(guī)定的有 5 人，占 50％；是他（她）要就給的也是 5 人，占 50％；選擇做家務(wù)付酬的沒有人。我們認(rèn)為上述現(xiàn)象的產(chǎn)生和當(dāng)前獨(dú)生子女的家庭環(huán)境和家庭經(jīng)濟(jì)條件較好密切相關(guān)。 。這個結(jié)果比較符合學(xué)生的本性，說明中學(xué)生的消費(fèi)內(nèi)容還是比較健康的。在中學(xué)生消費(fèi)觀的形成期，除了家庭教育，中學(xué)生作為思維活躍的新生代，來自方方面面的信息都將對他們產(chǎn)生潛移默化的影響。生活在這樣一個信息通訊發(fā)達(dá)、科技先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)繁榮時代的 —— 高中生的消費(fèi)已成為商家爭奪的生產(chǎn)經(jīng)營新動力。 (2)在研究性學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)和提高實踐、自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊合作的能力。 問卷調(diào)查、訪問學(xué)生。多數(shù)同學(xué)認(rèn)為要享受人生，完成目前不能完成的事，并把剩余的存入銀行
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1