【總結】認識圖形長方形正方形圓長方形三角形小朋友,真能干!有什么不同呢?生活中,你在哪兒見過這些圖形?采果子()個()個()個()個13241231212
2025-11-15 13:25
【總結】......市第十二屆小學青年教師匯報課單元備課參考模板縣區(qū)學校:實驗小學姓名:學科:數學年級:六年級單元第十一冊教材第三單元《分數除法》主題研制加
2025-04-16 22:59
【總結】 倒數的認識教學設計 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇:倒數的認識教學設計1 第二篇:倒數的認識教學設計 第三篇:倒數的認識教學設計[1] 第四篇:倒數的認識教學設計 第...
2026-01-07 23:29
【總結】第一篇:倒數的認識教學反思(模版) 教后反思: 倒數的認識這部分內容是在分數乘法的基礎上進行教學的。學習倒 數主要是為后面學習分數除法作準備的。因為一個數除以一個分數的計算方法是歸結為乘這個分數...
2025-10-12 07:39
【總結】8__32=__()()=___()()213=___1()3263,找規(guī)律。吞——吳杏——呆士——干在我們的數學中也有這樣交換位置的數,請你舉出幾組來。每組中兩個數的分
2025-11-12 04:03
【總結】倒數的認識教學目標?,掌握求倒數的方法。?。?教學重難點?求倒數的方法?教學準備?電腦課件復習舊知?口答?1/3,甲數是乙數的幾分之幾??2/5,甲數是乙數的幾分之幾??1/4,白兔的只數是黑兔的幾分之幾??2/7,是把()看作單位
2025-11-12 21:57
【總結】第一篇:倒數認識教學反思 倒數的認識教學反思 今年教學倒數的認識后,我的感觸很多。以往教學這部分內容,我是直接讓學生寫出結果是1的算式,再從學生說的算式中把乘積是1的算式板演在黑板上,再讓學生觀察...
2025-10-12 06:55
【總結】匯翠小學603班黃瓊芳義務教育教科書六年級上冊杏吞香山碧云寺云碧山香黃山落葉松葉落山黃呆吳寺松8338157715本節(jié)課學習目標:1、什么是倒數?(倒數的意義)3、怎樣求一個數的倒數。2、怎樣判斷兩個數是不是互為倒數?8
2025-11-13 02:12
【總結】第一篇:認識倒數教學設計 認識倒數教學設計 龍溪小學王櫻 【教學內容】 教科書第42頁單元主題圖,第43頁例1?!窘虒W目標】 ,掌握求倒數的方法。 ?!窘虒W重點】 倒數的意義與求法。【教...
2025-10-12 13:22
【總結】七巧板(第三課)人教版小學數學第二冊第一單元一、復習?請將它們分類立體圖形平面圖形2.說出下面平面圖形的特征這是一套七巧板,是由7塊板組成,是我國古老的智力游戲。二、利用七巧板拼組圖形數一數,是由幾塊圖形組成的?拼一拼,說一說二
2025-11-12 00:19
【總結】蘇教版數學六年級上冊教學目標?1.讓同學們在具體情境中理解倒數的意義,并掌握求一個數的倒數的方法。?2.讓同學們主動參與活動,經歷倒數這一概念的形成過程。?3.讓同學們感受數學的趣味性和挑戰(zhàn)性,獲得良好的情感體驗。2725×5645×2710×12
2025-11-26 01:00
【總結】第一篇:倒數的認識教學設計及教學反思 《倒數的認識》教學設計 一、教學目標: 認知目標:使學生通過探究活動,認識倒數的意義,掌握找倒數的方法。能力目標:培養(yǎng)學生觀察、歸納、猜想、推理和概括的能力...
【總結】第一篇:倒數的認識教學設計和反思 《倒數的認識》教學設計和反思 武衛(wèi)慶 教學目標: 1、通過學習,使學生知道什么叫做倒數,倒數表示的是兩個數之間的關系,它是不能孤立存在的。 2、學生根據自己...
2025-10-12 07:00
【總結】第一篇:《倒數的認識》教學反思 《倒數的認識》教學反思 作為一名到崗不久的老師,課堂教學是重要的任務之一,教學的心得體會可以總結在教學反思中,來參考自己需要的教學反思吧!以下是小編為大家整理的《倒...
2025-10-12 04:52
【總結】第一篇:《倒數的認識》教學設計和反思 《倒數的認識》教學設計遼寧省錦州市敬三小學史鳳 教學目標: 1、使學生理解倒數的意義,掌握求倒數的方法,能正確的求出一個數的倒數。 2、培養(yǎng)學生舉例、觀察...
2025-10-12 05:32