4某年干部調(diào)整會(huì)議致辭稿-wenkub
2024-09-06 15 本頁(yè)面
【正文】 之權(quán)。不要天真地認(rèn)為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)有多大的權(quán)力，認(rèn)為一把手有多大的權(quán)力。 四要規(guī)范運(yùn)用權(quán)力。氣，是脾氣。這幾年，從制 度上、體制上加大了監(jiān)管力度，堵塞了漏洞，違規(guī)報(bào)銷、濫發(fā)錢(qián)物等問(wèn)題得到根治，但從檢查的情況看，這樣那樣的問(wèn)題還不少。食色，人之性也。 “ 三德 ” 是每個(gè)人都要修的品性，領(lǐng)導(dǎo)干部因其身份的示范性 ，品德修養(yǎng)更為重要，也更為社會(huì)關(guān)注。對(duì)破壞團(tuán)結(jié)的人必須不手軟、不留情，要始終保持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和步調(diào)一致。不能為一己之私而置公利于不顧，不能為小團(tuán)體、少數(shù)人利益而置整體利益于不顧，不能為眼前的小利益而置長(zhǎng)遠(yuǎn)的大利益不顧。要牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。要把早提醒、早防范、早教育放在重要位置，抓早抓小，防微杜漸。有令則 行，有禁則止。特別是不要做真迷糊的 “ 植物人 ” 、假迷糊的 “ 裝睡人 ” 。再硬硬不過(guò)政策。三是行為認(rèn)知。遇事先問(wèn)一問(wèn)自己 “ 我是誰(shuí) ” ，弄清這個(gè)問(wèn)題，就會(huì)清醒地明白 “ 我該怎么做 ” 。遵章守紀(jì)、修身養(yǎng)性是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求，也是底線要求。今年的干部調(diào)整仍然秉持了德才兼?zhèn)洹?shí)績(jī)突出、群眾公認(rèn)的基本思想，是教工委經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究作出的慎重決定。部分同志因?yàn)槟挲g、身體、專業(yè)發(fā)展等原因要求辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，教工委也給予了充分的理解和尊重。不僅黨的路線、方針、政策，國(guó)家的法律法規(guī)，上級(jí)的規(guī)章制度要遵守，不能突破，而且要用正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀正心、正性、正行。是領(lǐng)導(dǎo)干部就不能用普通群眾的標(biāo)準(zhǔn)，是黨員就不能用非黨的標(biāo)準(zhǔn)，是公職人員就不能用社會(huì)人員的標(biāo)準(zhǔn)。是否遵章 守紀(jì)，檢驗(yàn)的只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)到行動(dòng)上。你有硬 第 2 頁(yè) 共 14 頁(yè) 傷，后臺(tái)也救不了你。不能揣著明白裝糊涂。教育系統(tǒng)很多干部都是夫妻、子女一家人甚至幾代人在一個(gè)系統(tǒng)、一個(gè)地方、一個(gè)單位，要謝絕枕頭風(fēng)、悄悄話。對(duì)消極現(xiàn)象和苗頭性、傾向性問(wèn)題，不能視而不見(jiàn)、聽(tīng)而不聞，要及時(shí)制止、遏制，不能讓小疴子長(zhǎng)成大瘡，傷害同志，危害集體 。不論在什么時(shí)候都保持清醒的政治頭腦，具有正確的政治思想、堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、敏銳的政治鑒別力，不要發(fā)布、傳播那些亂七八糟的負(fù)面信息，更不要參與那些違法、違規(guī)、違紀(jì)的活動(dòng)，也不能制定那些與法律規(guī)定制度不相符的 “ 土政策 ” 第 3 頁(yè) 共 14 頁(yè) 或者搞什么變通。必須突出并注重發(fā)揮黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子的核心地位與作用，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班子凝聚力。 三要加強(qiáng)品德修養(yǎng)。特別是古人說(shuō)的酒、色、財(cái)、氣 —— “ 人生四戒 ” 。情色行為失范，于私，傷害夫妻，傷害家庭，傷害老人、子女；于公，影響壞，倒逼組織處理你。每次檢查后，都給各單位發(fā)的有問(wèn)題清單。有的人錯(cuò)把脾氣大、說(shuō)話沖當(dāng)強(qiáng)勢(shì)，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣、說(shuō)狠話、說(shuō)大話；有的人不與別人溝通，自己的心事讓別人去猜；有的人不能包容別人，一蹦三尺高。從中層干部成為班子成員，從副職成為一把手，位置重要了，權(quán)力大了。權(quán)力是把雙刃劍。同時(shí) ，位置重要了，權(quán)力大了，關(guān)注你的人和監(jiān)督你的人也多了。越是位高權(quán)重，越是要按規(guī)矩辦事。各級(jí)黨組織要認(rèn)真落實(shí) “ 兩學(xué)一做 ” 常態(tài)化的要求，通過(guò)真學(xué)真做倒逼履職盡責(zé)、倒逼執(zhí)行力建設(shè)、倒逼壓力傳導(dǎo)。一把手重在牽頭抓總，不在于事事親歷親為。對(duì)基層群眾的建議要 多吸納，訴求要多傾聽(tīng)，意見(jiàn)要多反饋。學(xué)習(xí)的重要性人人皆知，注重 第 6 頁(yè) 共 14 頁(yè) 學(xué)習(xí)也是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，但從工作態(tài)度、工作能力、工作實(shí)績(jī)、精神狀態(tài)來(lái)反推學(xué)習(xí)效果的話，我認(rèn)為學(xué)習(xí)與工作兩張皮的現(xiàn)象還突出，沒(méi)有體現(xiàn)出學(xué)以致用。二是針對(duì)性不夠。 強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，重點(diǎn)是學(xué)什么、怎么學(xué)、怎么用。通過(guò)學(xué)習(xí)，知道哪些能做，哪些不能做，守住底線，不踩紅線，遠(yuǎn)離高壓線。用理論武裝頭腦，可以讓人站位更高、格局更大、視野更開(kāi)闊，可以讓人面對(duì)紛繁復(fù)雜的事物頭腦更冷靜、判斷更準(zhǔn)確、應(yīng)對(duì)更自如。只有謙虛地 第 7 頁(yè) 共 14 頁(yè) 學(xué)習(xí)先進(jìn)，不斷地?fù)P長(zhǎng)避短、取長(zhǎng)補(bǔ)短
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1