【總結(jié)】電荷具有吸引輕小物體的性質(zhì)自然界中有兩種電荷,正電荷和負電荷正電荷負電荷異種電荷互相吸引它們的作用規(guī)律是同種電荷互相排斥磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間是否有類似的作用規(guī)律呢?NsNsNsNsNsNs輕小物體小鐵釘S
2025-11-10 01:48
【總結(jié)】電生磁鞏固1、在右圖中標出通電螺線管的N、S極,并標出電源的正負極。NSN電源2、要使電磁鐵的磁極如右圖所示,請你將導線的兩個端點a、b接到電源的兩極上。1、電磁鐵的工作原理?2、電磁鐵和一般磁鐵相比較有什么不同?3、電磁鐵的磁性有無和強弱可由什么來控制?4、電磁鐵的鐵芯為什么是用軟
2025-11-09 17:23
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 電生磁教學設(shè)計 電生磁教學設(shè)計 人們在生產(chǎn)實踐中把導線彎成各種形狀,發(fā)現(xiàn)把導線繞成一圈一圈的螺線管狀,磁場就會強得多,這樣在生產(chǎn)生活中用途就大,下面是我...
2025-04-04 06:40
【總結(jié)】電生磁(測試時間:20分鐘,滿分:60分)一、填空題(每空3分,共24分),通電導線周圍存在,證明了電和磁之間是相互的。2.通電螺線管外部的磁場和形磁體外部的磁場一樣,它的兩端分別是極.極。當改變螺線管中的電流方向時,螺線管的兩磁極會。
2025-11-28 21:37
【總結(jié)】第二課時復(fù)習提問:1、英國物理學家發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。2、當閉合電路的一部分導體在磁場中做運動時,電路中就會產(chǎn)生。3、感應(yīng)電流的方向與以及
2025-11-29 13:28
【總結(jié)】第一篇:電生磁教學設(shè)計 《電生磁》教學設(shè)計 永久鎮(zhèn)中學孫桂芬 一、教學內(nèi)容分析 本節(jié)課是人教版八年級物理下冊第九章《電與磁》第三節(jié)《電生磁》,本節(jié)課是在已有的電學知識和簡單的磁現(xiàn)象知識基礎(chǔ)上,...
2025-10-04 19:47
【總結(jié)】基礎(chǔ)梳理.知識點睛一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象1.發(fā)現(xiàn):英國物理學家________在1831年發(fā)現(xiàn),并進一步揭示了__________和_________之間的聯(lián)系.2.定義:由于導體在磁場中_______而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象.產(chǎn)生的電流叫做_________
2025-11-29 03:55
【總結(jié)】磁生電從生活走向物理從物理走向社會我們的生活離不開電那么電又是怎樣來的呢?奧斯特實驗表明電能生磁用什么方法可以使磁生電?組織討論:磁能否生電呢?物理史料:安培坐失良機科拉頓跑失良機提出問題:什么情況下磁可以生電?猜想假設(shè):讓導線在磁場中運動可以生電。進行實驗:師生共同討論實驗方案
2025-11-03 00:03
【總結(jié)】第九章電與磁如果把電源“+”極與導線連接,可觀察到的現(xiàn)象是______________________,斷開電路則可觀察到_______________________。NS磁電英國科學家法拉第經(jīng)過10年的研究,在1831年發(fā)現(xiàn)了磁生電的條件和規(guī)律,實現(xiàn)了他利用磁場獲得電流的愿望。法拉第發(fā)現(xiàn)了磁生電
2025-11-21 03:25
【總結(jié)】第一篇:第2節(jié)電生磁教學設(shè)計教案 教學準備 知識與技能:認識電流的磁效應(yīng) 知道通電導體周圍存在磁場;通電螺線管的磁場與條形磁鐵相似: 觀察和體驗通電導體與磁體之間的相互作用;初步了解電和磁...
2025-10-04 19:41
【總結(jié)】電生磁第二十章第2節(jié)性學習目標(1)磁針會轉(zhuǎn)動嗎?如右圖所示,將一枚磁針放置在直導線下,使導線和電池觸接,連通電路,觀察小磁針的變化。磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動。這個磁場與地磁場方向不同,所以磁針轉(zhuǎn)動。(2)磁針轉(zhuǎn)動說明了什么?演示1通電后磁針轉(zhuǎn)動,說明電流周
2025-11-10 07:16
【總結(jié)】什么叫電磁感應(yīng)?感應(yīng)電流的方向大小跟哪些因素有關(guān)?(第2課時)1、呈閉合回路的矩形線圈在磁場中不斷地轉(zhuǎn)動時,線圈中就有方向不斷改變的感應(yīng)電流產(chǎn)生。2、交流發(fā)電機就是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的。發(fā)電機是如何工作的呢?1、交流發(fā)電機的原理:線圈圓環(huán)電刷磁體利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象ab
【總結(jié)】第2節(jié)電生磁一、奧斯特實驗?1820年丹麥物理學家奧斯特終于用實驗證實通電導體的周圍存在著磁場.這一重大發(fā)現(xiàn)轟動了科學界,使電磁學進入一個新的發(fā)展時期.I電流的磁場與電流方向有關(guān),改變電流方向,磁場方向也隨之改變通電直導線周圍的磁場是如何分布的?在有機玻璃板上穿一個小孔,
2025-11-28 21:29
【總結(jié)】每課必記課題第2節(jié)電生磁(2課時)日期教學目標1、知道電流周圍存在磁場,能說出奧斯特實驗的現(xiàn)象,知道直線電流磁場的特征。2、認識通電螺線管磁場的特征,會用安培定則判斷磁場方向和電流方向。3、知道電磁鐵的組成和特點。4、理解電磁繼電器的結(jié)構(gòu)和工作原理。
2025-11-30 09:46
【總結(jié)】八年級物理《磁生電》教學設(shè)計課題磁生電教學目標知識與技能1.知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象。2.知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。3.初步了解發(fā)電機的構(gòu)造、工作原理,我國使用的交流電主要參數(shù)。過程與方法1.經(jīng)歷磁生電現(xiàn)象,感知逆向思維。