【總結(jié)】第2課時(shí)應(yīng)用一元二次方程學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．會(huì)用一元二次方程解決銷量隨銷售單價(jià)變化而變化的市場營銷類應(yīng)用題．2．通過列方程解應(yīng)用題，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)方程模型的重要性，提高邏輯思維能力和分析問題、解決問題的能力．學(xué)習(xí)重點(diǎn)：會(huì)用一元二次方程求解利潤類問題．學(xué)習(xí)難點(diǎn)：將實(shí)際問題抽象為一元二次方程的模型，尋找等量關(guān)系
2024-11-22 01:19
【總結(jié)】一元二次方程單元測驗(yàn)一、選擇題：(每小題3分,共36分)1.下列方程中是一元二次方程的是 （）（A） （B）（C） （D）2.方程的根為（）（A） （B）（C） （D）3.解方程7(8x+3)＝6(8x+3)2的最佳方法應(yīng)選擇(）（A）因式分解法 （B）直接開平方法 （C）配方法 （D）公式法4.
2025-03-24 05:32
【總結(jié)】（二）開心練一練：(1)192?x(2)2)2(2??x2、下面方程能用直接開平方法來解嗎?創(chuàng)設(shè)情境溫故探新1、用直接開平方法解下列方程:靜心想一想：X2+6X+9=2問題2要使一塊矩形場地的長比寬多6m,并且面積為16m2,場地的長和寬應(yīng)各是多少?解:設(shè)場地的
2024-11-21 22:42
【總結(jié)】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容：課本P24問題1，P26問題3、4.知識(shí)整理：1、列方程的關(guān)鍵是找出相等關(guān)系.列一元二次方程解應(yīng)用題一般有“審、設(shè)、列、解、檢驗(yàn)、答”六個(gè)步驟。2、進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型的能力，并能根據(jù)實(shí)際情況對(duì)方程的根的情況進(jìn)行討論。嘗試練習(xí)：1、用長為100
2024-12-08 21:49
【總結(jié)】《一元二次方程》說課稿孟軍一、教材分析：一元二次方程是人教版九年級(jí)上第二十二章第一節(jié)，是中學(xué)數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容，在初中代數(shù)中占有重要的地位．實(shí)數(shù)與代數(shù)式的運(yùn)算、一元一次方程是學(xué)習(xí)一元二次方程的基礎(chǔ)，通過一元二次方程的學(xué)習(xí)，可以對(duì)上述內(nèi)容加以鞏固．同時(shí)，一元二次方程也是以后學(xué)習(xí)(指數(shù)方程、對(duì)數(shù)方程、三角方程以及不等式、函數(shù)、二次曲線等內(nèi)容)的基礎(chǔ)．此外，學(xué)習(xí)一元二次方程對(duì)其他
2025-04-16 12:46
【總結(jié)】一元二次方程講義考點(diǎn)一、概念(1)定義：①只含有一個(gè)未知數(shù)，并且②未知數(shù)的最高次數(shù)是2，這樣的③整式方程就是一元二次方程。(2)一般表達(dá)式：注：當(dāng)b=0時(shí)可化為這是一元二次方程的配方式(3)四個(gè)特點(diǎn)：(1)只含有一個(gè)未知數(shù)；(2)且未知數(shù)次數(shù)最高次數(shù)是2；(3)是整式方程．要判斷一個(gè)方程是否為一元二次方程，先看它是否為整式方程，若是，再對(duì)它進(jìn)行整理．如果能整理為的形式，
【總結(jié)】龍文教育1對(duì)1個(gè)性化教案學(xué)生游若楠學(xué)校四十七中學(xué)年級(jí)九年級(jí)教師徐俊平授課日期2012-08-23授課時(shí)段13:00-15:00課題一元二次方程練習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)1、配方法和公式法，并能根據(jù)方程特點(diǎn)，熟練地解一元二次方程。2
2025-08-04 18:33
【總結(jié)】第二十二章一元二次方程單元要點(diǎn)分析教材內(nèi)容1．本單元教學(xué)的主要內(nèi)容．一元二次方程概念；解一元二次方程的方法；一元二次方程應(yīng)用題．2．本單元在教材中的地位與作用．一元二次方程是在學(xué)習(xí)《一元一次方程》、《二元一次方程》、分式方程等基礎(chǔ)之上學(xué)習(xí)的，它也是一種數(shù)學(xué)建模的方法．學(xué)好一元二次方程是學(xué)好二次函數(shù)不可或缺的，是學(xué)好高中數(shù)
2025-04-16 12:45
【總結(jié)】5二次函數(shù)與一元二次方程，體會(huì)方程與函數(shù)之間的聯(lián)系.x軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù)與一元二次方程的根的個(gè)數(shù)之間的關(guān)系，理解何時(shí)方程有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根、兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根和沒有實(shí)數(shù)根.x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo).ax2+bx+c=0的求根公式是什么？當(dāng)b2－4ac≥0時(shí)，當(dāng)b2－4ac0時(shí)，方程無實(shí)數(shù)根.aacbbx2
2024-11-22 02:31
【總結(jié)】復(fù)習(xí)，其對(duì)稱軸為直線，且過點(diǎn)．下列說法：①；②；③；④若是拋物線上的兩點(diǎn)，則．其中正確的是()A.①②B.②③C.①②④D.②③④，觀察得到如下四個(gè)結(jié)論：①；②；③；④．其中正確的結(jié)論是()A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④，它與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為(-1，0)，(3，0)．下列結(jié)論：①；②b-2a=
2025-05-16 01:25
【總結(jié)】大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流數(shù)人物；而立之年督東吳，早逝英年兩位數(shù)；十位恰小個(gè)位三，個(gè)位平方與壽符；哪位學(xué)子算得快，多少年華屬周瑜？做一做:判斷下列方程是否為一元二次方程.(1)X2+X=36(2)X3+X2=36(3)X2+3Y=36(5)X2=X(X+1)+36(6)ax2+bx+c=0(a≠0)試試
2024-11-06 18:37
【總結(jié)】第二章一元二次方程應(yīng)用一元二次方程（二）（1）某公司今年的銷售收入是a萬元，如果每年的增長率都是x，那么一年后的銷售收入將達(dá)到______萬元（用代數(shù)式表示）（2）某公司今年的銷售收入是a萬元，如果每年的增長率都是x，那么兩年后的銷售收入將達(dá)到______萬元（用代數(shù)式表示）x)(1a??2x)(
2024-11-23 11:28
【總結(jié)】一元二次方程的解法配方法共兩課時(shí)直接開平方法適用形式22(0)()????xppmxnpxp??mxnp???左邊降次，右邊開平方注意：當(dāng)p0時(shí)，方程沒有實(shí)數(shù)根。運(yùn)用了什么數(shù)學(xué)思想？轉(zhuǎn)化思想（二次方程轉(zhuǎn)化為一次方程）整體思想（mx+n)作為一個(gè)整體
2025-08-07 11:19
【總結(jié)】浙教版八年級(jí)《數(shù)學(xué)》下冊(cè)回瀾初中潘曉華回顧與復(fù)習(xí)請(qǐng)你用因式分解法解下列一元二次方程觀察（2）（3）兩小題，你是否還有其它方法？概念一般地,對(duì)于形如的方程,根據(jù)平方根的定義,可解得這種解一元二次方程的方法叫做開平方法.試
2024-11-06 18:36
【總結(jié)】歡迎光臨指導(dǎo)南苑中學(xué)陳慶飚(3)(1)一元二次方程的解法回顧與復(fù)習(xí)1?你以前解過一元二次方程嗎??你會(huì)解什么樣的一元二次方程?解下列一元二次方程?你還認(rèn)識(shí)“老朋友”嗎?平方根的意義:?舊意新釋:?(1)x2=5.?老師提示:?這里是解一元二次方程的
2024-11-06 12:08
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