論語1000字心得體會(通用10篇)-wenkub
2024-09-06 15 本頁面
【正文】 邊有很多關于孔子說過的名言警句，比如教我們如何學習的 “ 學而時習之，不亦說乎 ?” 、關于治學方法的 “ 學而不厭，誨人不倦。好的心得可以讓人們更好地了解自己的興趣愛好和價值觀。 ” 等，《論語》讓我體驗到了教學相長的快樂。猶之與人也，出納之吝謂之有司。 ” 不是老人變壞了，而是壞 人變老了。比如，孔子有一次走在路上，遇到了陽貨，陽貨對孔子說： “ 不如我們來比一比看誰家更有錢吧 !” 孔子心想： “ 我若跟別人比，這樣就違反了天命，就不是一個君子了 !” ，于是他嚴肅地說： “ 我不會跟你比的。 以前，他的弟子很少，后來，他的弟子越來越多，一生共有三千多弟子。 我也喜歡《論語》中講到的第一學霸顏回。 《論語》還告訴我們，做一件事，要多思考： “ 視思明，聽思聰，色思溫，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問，忿思難， 見得思義。這里面就不僅存在單純的兩兩交往的問題，還包含更復雜的一對多，多對多的問題。一處是原壤夷俟?；騿栔唬阂嬲吲c？子曰：吾見其居于位也，見其與先生并行也，非求益者也，欲速成者也。子曰：莫我知也夫！子貢曰：何為其莫如知子也？子曰：不怨天，不尤人，下學而上達。后來，知道了有公共圖書館這等讀書的好地方，我也懶得去翻書目卡片，只是在開放閱覽室書架上隨手抓一本我能讀得進去的書。像父母在，不遠游。我只是在這部書中認識了一個迂闊率性、明知其不可而為之的孔子，一個多才多藝、誨人不倦的孔子，一個食不厭精、懂得生活樂趣的孔子。打開《論語》去讀，像是穿越幾千年的時光隧道，看到群雄逐鹿，爭霸天下的春秋時期，產生了孔子一個偉大的思想家、 論語 1000 字心得體會篇 3 “ 子曰： ‘ 學而時習之，不亦說乎 ?有朋自遠方來，不亦樂乎 ???” ，明亮的燈光下，我輕吟著《論語》。但那有著獨特韻味的句子，令我感覺到里面蘊 涵了不少的哲理。帶著這些大大小小的問號，我又拿出了“ 塵封已久 ” 的《論語》，并制定了一張計劃表，每天不要多背，一頁就可以了。 雖然有時我在個別詞語上磕磕拌拌，覺得枯燥乏味，但更多時候，我覺得自己仿佛跨入人生哲學的殿堂，每一句話都宛如墻壁上的寶石一般，光彩照人。通過不斷背誦，有的內容沒有譯文的幫助，我也能看懂了，雖然只是片面的了解，但仍給了我很大的鼓勵，熟能生巧，果然不假 !而且通過閱讀《論語》，我還知道了做人要誠實、寬容、體諒別人 。“ 曾子曰： ‘ 吾日三省吾身：為人謀而不忠乎 ?與朋友交而不信乎 ?傳不習乎 ?’” 這句話的意思是：曾子說：“ 我每天多次自我反?。簽閯e人辦事有沒有不盡力的地方 ?和朋友交往有沒有不誠信的地方 ?老師傳播的學業(yè)有沒有實踐呢 ?” 。 “ 啪 !” ，我的思路被打斷了，定睛一看，原來是《論語》掉在了地上，我微笑地撿起書本，又接著讀下去。他所在的家族不是帝王，卻歷經了兩千多年長盛不衰，這個人是誰呢 ?他就是孔子 ! 孔子是《論語》中一個非常重要的人物。 ” 從這句話可得知，孔子在三十歲時便開始辦學校了。比如：老師就是要做老師的位置上，學生就要在學生的位置上，老師不能違反自己的話，學生也不能出爾反爾，要說到做到。那他有什么值得敬佩的呢 ?有言為證： “ 一簞食，一瓢飲，在陋巷。首先，子路很好學。在衛(wèi)國大亂中，他不聽旁人勸告，堅持救自己的主人子俚，可見他的忠心耿耿。儒家思想主要以 “ 仁 ” 為中心。比如：當紀律委員管理班級紀律時，學習委員卻站了出來，我會用《論語》中的 “ 不在其位，不謀其政。 ” 希望《論語》被更多人知曉，讓孔子的文化思想傳遍整個世界 ! 論語 1000 字心得體會篇 5 在中學都學過論語，但 當時也只是應付考試，雖然我背會了 “ 學而時習之，不亦說乎 ?有朋自遠方來，不亦樂乎 ?人不知而不慍，不亦君子乎 ” 、 “ 不在其位，不某其政 ”“ 人無遠慮，必有近憂 ” 等朗朗上口的句子，可自問心里對這些話的理解卻是膚淺和隨意的。 其一，人與他人的關系，特別是人 與自己家庭的關系，也就是通常所說的人情。不好犯上而好作亂者，未之有也。 ” 為政第二篇中，子曰： “ 色難有事弟 子服其勞，有酒食先生饌，曾是以為孝乎。 ” 為政第二篇中，子曰： “ 君子不器。恭近于禮，遠恥辱也 。一方面孔子從正面強調作為君主應該如何做才能使民信服。 ” 而另一方面孔子又從反面說君主不應倒行逆施，違背周禮。 論語 1000 字心得體會篇 6 《論語》是我國古代偉大思想家孔此文來源于文秘 114 網的弟此文來源于文秘 114 網及再傳弟此文來源于文秘 114 網對孔此文來源于文秘 114 網及其弟此文來源于文秘 114 網的言行的記錄，其核心思想是“ 仁 ” 。 ” 這句話的意思是說不擔心別人不了解自己，只擔心自己不了解別人。后來我們冷靜了下來，試著為對方考慮，大家彼此道了歉，都做出了讓步，最后寢室形成了統(tǒng)一的作息時間，為了共同目的，我們終于和好如 b 初，又是好姐妹。學 習型社會不但要求我們終生學習，更要掌握學習的方法。盡管只有短短的七天時間，在那里的每一幕都牢牢留在我心里，讓我真正看見了貧困山區(qū)的經濟、教育現(xiàn)狀。 在返程的路上我
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