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德育標兵主要事跡材料-wenkub

2024-09-06 15 本頁面
 

【正文】 新型的現代師生關系,教師要進行必要的角色轉換,要從傳統的師道尊嚴中擺脫出來,要從家長的威嚴中解放出來,要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來,學會傾聽,學會理解,學會寬容, 學會欣賞,懂得贊美,善于交流,成為學生成長的伙伴,成為學生成長的引導者和鼓勵者,成為 ldquo。以學生為本 rdquo。 讓我們時常想想教育家們的諄諄告誡: ldquo。好教師 rdquo。愛孩子,那是母雞都會做的事,如何教育孩子才是一件大事rdquo。心中的堅冰 rdquo。同在一片藍天下,孩子們應該有同等的受教育權利。如果說智慧要靠智慧來鑄就,那么愛心要靠愛心來成就。認真完成各項工作,忠誠教育,勤懇敬業(yè),教學實際中以學生為本,面向全體學生,尊重學生的人格,平等對待,從不體罰或變相體罰學生。的精神,把愛的陽光灑向教育事業(yè),灑向學生,作為一名老師,必須忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè)。自 20_年至今在小水井小學任教,并擔任完小校長職務。人類靈魂的工程師 rdquo。2024 年魏老師的論文《淺談素質教育》在《教改研究與實踐》論文大賽中榮獲一等獎。 _老師經常說的一句話就是要想給學生一碗水,自己必須要有一桶水。作文賽等,取得了很好的效果。她經常開展一系列的活動,如: ldquo。她愛崗敬業(yè),在十幾年的工作實踐中她積累了大量管班育人的方法, 2024 年,她寫的教育隨筆在 ldquo。 ldquo。德育標兵主要事跡材料 德育教育是對學生進行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育,它是中等職業(yè)學校教育工作的重要組成部分。勿以善小而不為,勿以惡小而為之 rdquo。20241 工程 rdquo。愛我校園 講衛(wèi)生 rdquo。她們班里很少有打架罵人、以強凌弱的事情發(fā)生。她每備一節(jié)課都要經過深思熟慮,她總是把生活中的事例與課堂內容相結合寄德育于課堂教學之中。在 2024 年全市青年教師優(yōu)質課評比活動中, _老師榮獲數學學科一等獎。這一光榮的稱號。 我深深知道,要做一名好老師,就要不斷地充實自己,不斷地更新知識,為了提高自己的教育教學水平,學習先進的教育教學理論,自 20_年 7 月至 20_年 1 月先后在云南民族教育學院參加函授學習,并獲 得漢語言文學??萍氨究飘厴I(yè)證書。 為了上好每一堂課,我都做好充分的課前準備,向 40 分鐘要質量,為了讓學生牢固掌握,靈活運用以前學過的知識,在每一單元的測試中,我都認真的做質量分析,并讓學生在每次測試后都各自總結經驗和教訓,以便在以后的學習中有側重點。 教育是心靈與心靈的交流,對學生道德紀律的實施需要借助的是教師的道德權威,而不是行政手段,更不是紀律強權。在我的身邊,許多老師敬業(yè)愛生的事跡常常感動著我,尤其是那些班主任,他們是真正將自己的心掏出來給孩子們的,這樣的老師怎能不贏得學生的愛戴 !古代教育家早就提出 ldquo。 rdquo。讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。只有尊重學生,才能教育學生 。的最重要特征。你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。關注學生的主體地位,而尊重學生,平等對 待學生,關愛學生是師生和諧相處的重要前提。孩子們的同志和朋友 rdquo。這就是一位普通教師的高風亮節(jié) !雨果曾說過: ldquo。mdash??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。自 20_年 1 月至今任教小學數學 14 年。春韻杯 rdquo。 202 20_年在《少年智力開發(fā)報 .小學數學》教師版發(fā)表論文兩篇。 ldquo。我以真誠滋潤著這一片稚嫩的紅土地 。課內也是學生親密的學習伙伴,課外是學生的人生益友。道德細節(jié),從我做起 rdquo。學習刊物、學習筆記、班會教案、班會記錄等班主任資料齊全。記得一次,為了鼓勵學習有困難的一些學生 ,讓他們樹立信心,我決定利用開學初對這些學生進行家訪,讓他們新學期有個良好的開始。固執(zhí)的我還是堅持自己的做法,硬是拖著疲憊的身體獨自走在家訪的路上。就這樣,在同學家休息片刻之后,又堅持來到其他同學家。重視家訪和心理健康教育,關注每個學生的思想動態(tài)及學習情 況,通過走訪、開家長會、經常發(fā)致家長的一封信,建立家校聯系簿等多種形式努力和家長取得溝通與配合。字 ── 對事業(yè)的愛、對孩子的愛。理想之火 rdquo。春風化雨,潤物細物 。 在平日里,正確引導學生積極進取,為使學生的學習積極性提到一個高度,抓住學生的心理特點,把微笑與獎勵分給每一個進步的孩子,使他們看到了希望,嘗到了學習的甜美。小發(fā)明 rdquo。在工作中,我始終把自己定位在長姐、朋友的角色中。 辦公室里,經常有學生進進出出,學生們把快樂與我分享,把煩惱向我傾訴。因為我知道,冷了一個,就會冷了一群。高爾基說過: ldquo。 二、學識水平高,業(yè)務能力強。 三、積極進行新課改,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質。、 ldquo。我將繼續(xù)努力,為教育
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