【正文】 鬼、魔鬼在哪里 ? 三、制作萬圣節(jié)面具。 活動準(zhǔn)備： 創(chuàng)設(shè)一個 “ 鬼屋 ” 幼兒打扮成各自想象的 “ 鬼 ” 水粉顏料、毛筆等。卷發(fā)(curly hair)??, 其他教師可以上網(wǎng)查詢相關(guān)資料?？梢灾谱骱髞硇麄魅f圣節(jié)的來歷。 通過南瓜燈 ,面具等的制作培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、想像力、動手能力 ,增進(jìn)家長與孩子之間的親子感情 ,老師與幼兒之間的師生情 ,幼兒與幼兒的友情。萬圣節(jié)期間 ,許多公共場所乃至居家院落 ,都會布置上很多裝璜 ,諸如各式鬼怪呀、南瓜燈呀、還有黑貓以及巫婆的掃帚之類 ?，F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝 . (3)親子萬圣節(jié) party(10： 0011： 00) a：主持 d 外教 b：過程 進(jìn)場 (每班級統(tǒng)一手牽手跟著音 樂進(jìn)場、就座 ) 全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲 家庭化妝模特秀 (每個家庭精彩亮相 ) 安排三個游戲： 結(jié)束：尋寶游戲 (請家長和幼兒一起在班級里尋找標(biāo)記，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物 ) (4)結(jié)束： “trickortreat” 討糖 (10： 5011： 00) 老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景，準(zhǔn)備許多糖果，接受各位幼兒和家長的討要。 幼兒萬圣節(jié)活動方案反思篇 1 一、萬圣節(jié)的由來 在西方國家，每年的十月三十一日，有個 halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道：在萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落，都會布置上很多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是 “trickortreat”. 現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。幼兒只能站在門外面討糖，并且一定要給家長看了以后才能吃糖。孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝 ,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖 ,說是 “trick or treak” 。 三、活動準(zhǔn)備 氣氛渲染 :活動開展之前 ,向孩子們講述萬圣節(jié)的相關(guān)由來與習(xí)俗 (行適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo) ),播放節(jié)日歌曲 ,美語老師完成相關(guān)萬圣節(jié)課程 ,學(xué)習(xí)口語 Happy Halloween!Trick or Treat,give me something good to eat!鼓勵孩子節(jié)日當(dāng)天向不管認(rèn)識或不認(rèn)識的人使用英語討糖果。 (有參考圖片 ,見美語部共享文檔 — 萬圣節(jié)活動 — 2024/2024),各班負(fù)責(zé)完成本班美語主題墻 (瘋狂頭發(fā)日主題墻布置參考 :主體文字 瘋狂頭發(fā)日 :Crazy Hair Day 各類型頭發(fā)的圖片和英文說明 :如黑發(fā) (blackhair)。 使用各類怪異頭發(fā)的實物和英文對照 家長為寶寶準(zhǔn)備一些小糖果 ,和家人一起制作南瓜燈、怪異面具等 (小、中班的孩子第一次參加此活動鼓勵做一個南瓜燈 ) 幼兒萬圣節(jié)活動方案反思篇 3 一、設(shè)計意圖： 每年的 10 月 31 日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的 “ 鬼 ”這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能 力。 活動過程： 一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入 “ 鬼屋 ” ，和客人們玩 “ 猜糖果 ” 的游戲。 教師：你想象中的鬼會是什么樣的 ? 萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎 ? 幼兒操作畫鬼臉。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結(jié)合園所的英語特色，特設(shè)計此活動方案： 教師幼兒角色大變裝：所有老尸 (師 )以及參加游戲的家長小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好 來參加活動。 二、活動時間： _年 10 月 29 日上午 9： 00— 11:00 游戲場地安排：各班課室 三、活動準(zhǔn)備： 糖果、幼兒穿著鬼怪服裝 (吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃 )、巫婆等 。 活動過程： 活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。 活動三：吹面粉 (34 歲 ) 準(zhǔn)備：面粉、 10 個小碗、乒乓球、透明眼罩 玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個碗里，分兩組進(jìn)行，請幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。 通過視頻來了解萬圣節(jié)。 請幼兒說說都聽過哪些關(guān)于萬圣節(jié)的故事。 圖案或表情粘貼在南瓜上，用彩色筆在南瓜上畫出輪廓，在進(jìn)行雕刻。 在雕刻部分選好 圖案后只需要教雕刻技巧，之后教師逐一指導(dǎo)幼兒。主要用于舞臺表演和親子走秀。親子走秀活動和家長的溝通 2)游戲區(qū)：一般設(shè)置 4 個左右游戲，游戲臺之間要有一定的間距，方便人員走動。 準(zhǔn)備內(nèi)容：教師 1 名，簡單的化妝材料 。 六、活動流程 開場秀 要求：富有動感和帶動性 時間：約 3 分鐘 備注：節(jié)目推薦《 Happydadi》律動操，帶動現(xiàn)場氣氛和大地特色 開場白 要求：主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義、介紹活動流程以及注意事項 時間：約 5 分鐘 節(jié)目表演主要內(nèi)容 時間： 10 分鐘 要求： 12 個的展示節(jié)目 備注： 《 Knock， knock， trickortreat》歌曲表演 ?！?網(wǎng)絡(luò)人氣獎 ” 等。 游園游戲 領(lǐng)取獎品 時間： 3045 分鐘 1)羅漢摘瓜 親子游戲 (負(fù)責(zé)人待定 ) 將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空，高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度—— 疊羅漢的形式。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。 游戲要求：游戲的選擇適合不同的年齡階段 。 3)趕鬼進(jìn)洞 (負(fù)責(zé)人待定 ) ：大的方形籃子， 。要求幼兒球進(jìn)洞之前說出進(jìn)洞的密碼：“TrickorTreat“ 獎狀的頒發(fā)，活動結(jié)束 要求：親子走秀環(huán)節(jié)獎狀頒發(fā)，人數(shù)較多的校園可以先報姓名，再下臺統(tǒng)一領(lǐng)取獎狀。通過一系列活動，感受萬圣節(jié)的氛圍，深刻體會到節(jié)日的快樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。 主題墻的創(chuàng)設(shè)，根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼，讓幼兒能夠鞏 固復(fù)習(xí)及加深印象。 充分利用好外教的帶動、外顯性作用。在化裝舞會上裝扮成各種各樣的樣子，帶上各樣稀奇古怪的面具，讓朋友們認(rèn)不出自己。 四、用白紙剪兩個尖尖的牙齒，貼在嘴上 。然后用針縫到紙上。 五、會場要求 劃分為舞臺區(qū)、游戲區(qū)等 1)舞臺區(qū) :利用中心萬圣節(jié)舞臺背景直接噴繪制作，舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。舞臺表演的節(jié)