【正文】 ，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加以推廣。二要落實(shí)優(yōu)惠政策。 (四 )積極發(fā)展職業(yè)教育。給予學(xué)校更多自主權(quán)，鼓勵學(xué)校開設(shè)各種選修課，增加課程的多樣性和選擇性。 (三 )著力發(fā)展普通高中。城區(qū)中小學(xué)擴(kuò)容工程今年要新增學(xué)位數(shù) 1409 個。一要合理調(diào)整中小學(xué)布局，按照 “ 小學(xué)就近入學(xué)、初中相對集中、邊遠(yuǎn)地區(qū)辦好必要教學(xué)點(diǎn) ” 的原則，加快城區(qū)、中心城鎮(zhèn)教育資源擴(kuò)容和農(nóng)村撤點(diǎn)并校步伐，妥善解決 進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)問題。要大力發(fā)展公辦幼兒園，今年全市要新、改、擴(kuò)建公辦幼兒園 63 所，爭取實(shí)現(xiàn)農(nóng)村每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市每個街道有一所公辦幼兒園的目標(biāo)。 二、明確目標(biāo)、突出重點(diǎn)，加快推進(jìn)我市教育發(fā)展邁上新臺階 當(dāng)前和今后一個時期，寧德建設(shè)發(fā)展都將處在加快轉(zhuǎn)變、跨越發(fā)展的關(guān)鍵階段，迫切需要通過大力發(fā)展教育事業(yè)，培養(yǎng)造就一大批高素質(zhì)的勞動者、專門人才和創(chuàng)新人才。由于受歷史和財(cái)力條件制約，市內(nèi)教育資源布局不盡合理，城鄉(xiāng)間、校際間教育教學(xué)條件參差不齊，優(yōu)質(zhì)教育資源不足，實(shí)現(xiàn)教育公平任務(wù)仍很艱巨。五是教育質(zhì)量有效提升。三是保障能力不斷增強(qiáng)。寧德師專升格為寧德師范學(xué)院，結(jié)束了我市無全日制本科大學(xué)的歷史 。 “ 十一五 ” 期間，我市按照省委、省政府 “ 科教興省 ” 、 “ 人才強(qiáng)省 ” 的戰(zhàn)略部署，大力實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，優(yōu)先保障和滿足教育發(fā)展需求，推動全市教育事業(yè)持續(xù)向好發(fā)展。 市長教育工作會議上的講話稿篇 1 同志們： 這次會議是市委、市政府決定召開的一次重要會議，主要任務(wù)是貫徹落實(shí)全省教育工作會議精神，全面總結(jié) “ 十一五 ” 時期教育工作成效，安排部署下一階段全市教育工作，進(jìn)一步動員組織各方面的力量關(guān)心、關(guān)注、支持教育事業(yè)，推動全市教育事業(yè)又好又快發(fā)展，更好地滿足人民群眾的需求，更好地服務(wù)寧德科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。市長教育工作會議上的講話稿 教育是民生之本。等下，榮凱書記還要作重要講話，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，抓好貫徹落實(shí)。 一是各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。二是辦學(xué)條件逐年改善。 “ 十一五 ” 期間，全市財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)年遞增 22%，占 GDP和財(cái)政支出的比例逐年提高，教育經(jīng)費(fèi)投入 “ 三個增長 ” 和 “ 兩個提高 ” 得到較好落實(shí)，形成了黨政重教支教、社會興教助學(xué)的良好局面。素質(zhì)教育全面推進(jìn)，課程改革深入實(shí)施，德育工作不斷改進(jìn)，考試評價制度健全完善。雖然各地對教育事業(yè)的投入逐年增加，但受自身投資能力制約，籌資渠道單一，投入明顯不足。全市各 級各相關(guān)部門要按照 “ 優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量 ” 的工作方針，認(rèn)真落實(shí)市委、市政府《關(guān)于貫徹 福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 (20xx2024年 )的實(shí)施意見》，加快城鄉(xiāng)教育布局調(diào)整，優(yōu)化優(yōu)質(zhì)教育資源配置，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，統(tǒng)籌各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會，不斷開創(chuàng)我市教育工作新局面，努力實(shí)現(xiàn) “ 一年起好步，三年邁上新臺階，五年打翻身仗，十年超越全省中等以上發(fā)展水平 ” 的教育發(fā)展目標(biāo)。要鼓勵引導(dǎo)社會力量辦園，落實(shí)好對城鄉(xiāng)普惠性民辦幼兒園的補(bǔ)貼政策和稅費(fèi)減免優(yōu)惠政策。二要加快教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，按照 “ 八統(tǒng)一 ”( 即統(tǒng)一管理、統(tǒng)一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一辦理工程前期工作、統(tǒng)一招標(biāo)、統(tǒng)一調(diào)度學(xué)校周轉(zhuǎn)安置房、統(tǒng)一調(diào)度資金、統(tǒng)一監(jiān)督、統(tǒng)一驗(yàn)收 )的工作要求，推進(jìn)教育項(xiàng)目建設(shè)。三要促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，實(shí)施縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校教師 (校長 )校際交流制度、城鎮(zhèn)教師農(nóng)村任 (支 )教服務(wù)期制度，到 2024年，在城區(qū)任教的教師 80%以上有農(nóng)村任教經(jīng)歷 。一要優(yōu)化布局。三要提升水平。一要創(chuàng)新管理模式。落實(shí)中職教育免學(xué)費(fèi)制度，從 2024年秋季開始對中職學(xué)校一年級學(xué)生免除學(xué)費(fèi)，到 20xx年全面實(shí)行中職教育免學(xué)費(fèi)制度。 (五 )努力發(fā)展高等教育。寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職教育專業(yè)達(dá) 25個，建成 2— 3個省級示范實(shí)訓(xùn)基地。要搭建完善 的終身學(xué)習(xí)服務(wù)平臺，充分利用各種社會教育資源，推進(jìn)市、縣 (區(qū) )、鄉(xiāng) (鎮(zhèn) )、村 (居委會 )四級終身學(xué)習(xí)的平臺建設(shè)。 (一 )加大投入，打牢基礎(chǔ)。各縣 (市、區(qū) )要根據(jù)省里的規(guī)定和 “ 三個增長 ” 的要求，合理劃分支出比例，確保教育資金按時足額到位，力爭到 20xx年，財(cái)政教育支出占財(cái)政一般預(yù)算支出比重達(dá)到 21%。各縣 (市、區(qū) )要轉(zhuǎn)變單純依靠政府投入的思想觀念，抓緊出臺優(yōu)惠政策措施，鼓勵、支持和引導(dǎo)民間資本發(fā)展教育事業(yè)，形成投資主體多元化、投資方式多樣化的辦學(xué)機(jī)制 。 (二 )建立機(jī)制，提升素質(zhì)。這里要強(qiáng)調(diào)一下，對于長期扎根偏遠(yuǎn)農(nóng)村和艱苦地區(qū)工作的教師，各級政府要在保障性住房安排、獎勵性績效工資發(fā)放、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘以及評優(yōu)評先等方面予以傾斜照顧，切實(shí)幫助他們解決生活工作中的實(shí)際困難。特別是今年 “ 五大戰(zhàn)役 ” 中涉及教育的項(xiàng)目比較多、任務(wù)比較重，各級項(xiàng)目審批部門要開通 “ 綠色通道 ” ，實(shí)行 “ 容缺預(yù)審、并聯(lián)會審 ” ，促進(jìn)審批提速提質(zhì)，為項(xiàng)目建設(shè)提供全面的要素保障。下面，我就做好20xx年教育工作講兩點(diǎn)意見。全市優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大，素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn) 。靈武市、西夏區(qū)通過教育強(qiáng)縣 (區(qū) )評估驗(yàn)收，標(biāo)志著銀川市所屬縣市區(qū)全部通過驗(yàn)收，此項(xiàng)工作走在了全區(qū)五個地級市的前列 。教育督導(dǎo)工作全面加強(qiáng)，各項(xiàng)制度得到全面落實(shí)，為教育事業(yè)的健康發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。對此，我們一定要高度重視，認(rèn)真對待，統(tǒng)籌解決。市委、政府科學(xué)決策，迅速跟進(jìn)，決定通過優(yōu)化學(xué)校布局，繼續(xù)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，重點(diǎn)解決興慶區(qū)中小學(xué) “ 大班額 ” 和金鳳區(qū)、西夏區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足等突出問題，推進(jìn)教育均衡發(fā)展。 二、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，推動教育工作實(shí)現(xiàn)新的跨越 教育發(fā)展任務(wù)繁重，各級政府及廣大群眾要求高、期望大，我們必須站在講政治、講大局、講穩(wěn)定的高度科學(xué)謀劃教育工作，堅(jiān)持按照教育發(fā)展的規(guī)律辦事，在抓好各項(xiàng)教育常規(guī)工作的同時突出抓好重點(diǎn)工作，采取積極有效的措施予以突破，推動教育工作不斷有新的發(fā)展。各級教育行政部門對此要有清醒的認(rèn)識，決不能盲目樂觀，要采取積極措施切實(shí)鞏固 “ 兩基 ” 成果，強(qiáng)化政府對義務(wù)教育的保障責(zé)任，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和公平發(fā)展，使每一所學(xué)校都能成為合格學(xué)校，保障每個家庭的子女都能接受義務(wù)教育。 20xx年我們在靈武市召開了全市農(nóng)村學(xué)前教育工作現(xiàn)場會，學(xué)習(xí)推廣了靈武市利用學(xué)校布局調(diào)整后的閑置校舍發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育的典型經(jīng)驗(yàn)，制定出臺了關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)前教育的意見，連續(xù)幾年將農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)列入教育工作的重點(diǎn)，但由于受 “ 兩基 ” 國檢等工作的影響，此項(xiàng)工作進(jìn)展相對滯后，嚴(yán)重制約了農(nóng)村整體教育水平的提高。今年，受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，就業(yè)崗位相對短缺，職業(yè)教育勢必會受到一定程度的沖擊，但我們加快職業(yè)教育發(fā)展的政策不會改變。教師是教育事業(yè)的第一資源，是教育競爭力的核心要素。要堅(jiān)持不懈地提高農(nóng)村教師師資水平，統(tǒng)籌兼顧農(nóng)村