【總結(jié)】1 小兒垂釣1 小兒垂釣 選自?全唐詩? 【唐】胡令能 小兒垂釣 蓬頭稚子學(xué)垂綸， 側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問遙招手， 怕得魚驚不應(yīng)人。 加點(diǎn)字 1、稚子：年齡小的孩子。 ...
2024-09-23 05:16
【總結(jié)】1 《小兒垂釣》教案1 教學(xué)目標(biāo) 1、通過自主、合作、探究的教學(xué)方式疏通古詩，釋詞明意。 2、引導(dǎo)多元理解和深度理解，品詞析句，感受形象，體味意 境。 3、誦讀古詩，傳情達(dá)意，陶冶情趣...
2025-08-06 01:40
【總結(jié)】1 《小兒垂釣》教案3 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)習(xí)本首古詩中的5個生字； 2．背誦古詩，能用自己的話說說詩句的意思，想象詩句描寫 的景象； 教學(xué)重點(diǎn)：朗讀古詩，理解詩句意思。 教學(xué)過程： ...
2025-08-06 21:01
【總結(jié)】第一篇：小兒垂釣評課稿 《小兒垂釣》教學(xué)設(shè)計 1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦詩歌。 2、學(xué)習(xí)生字“稚、側(cè)”，理解“蓬頭、垂綸、側(cè)坐、遙招手、不應(yīng)人”的意思。 3、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)詩句想象小男...
2024-11-04 04:35
【總結(jié)】 小兒垂釣教學(xué)反思 這是一首以兒童生活為題材的詩作。在唐詩中，寫兒童的題材很少，因而顯得可貴。一二句重在寫形，三四句重在傳神。這首詩前兩句寫了小孩的樣子和釣魚的姿勢，后兩句描述了小孩...
2024-09-30 17:17
【總結(jié)】 ?小兒垂釣?教學(xué)反思 ?小兒垂釣?教學(xué)反思: ?池上?偷字用的多好呀！其實那就是真實的，孩提時代，這種偷是會經(jīng)常發(fā)生的，大人發(fā)現(xiàn)了也是睜一只眼，閉一只眼的。這個字寫出了小孩子...
2024-10-01 09:18
【總結(jié)】第一篇：《小兒垂釣》的教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)計 基本信所屬教材目錄 冀教版二年級下冊名稱執(zhí)教者 小兒垂釣蘇玉斌 課時 第一課時 息 《小兒垂釣》是冀教版第四冊第八單元第一課《古詩二首》中的一...
2024-11-03 22:27
【總結(jié)】第一篇：《小兒垂釣》的課后反思 《小兒垂釣》的課后反思 ————辛沖炯偉小學(xué) 夏西全 《小兒垂釣》是唐朝詩人胡令能僅存的四首詩之一。這首詩描繪了一個鄉(xiāng)村兒童在河邊學(xué)釣魚的情景，流露出濃郁的生活...
【總結(jié)】第一篇：《小兒垂釣》課本劇 時間：夏天。 地點(diǎn)：小河邊。 人物：小兒甲、乙、牛牛、路人。 （幕起，初夏的早晨，綠草繁茂的小河邊柳樹成陰，鳥鳴婉轉(zhuǎn)。小兒甲、乙手提魚竿、水桶，蹦跳著上。） 小兒...
【總結(jié)】 小兒垂釣改寫（學(xué)生作文） 小兒垂釣 [唐]胡令能 蓬頭稚子學(xué)垂綸， 側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問要招手， 怕得魚驚不應(yīng)人。 一天，陽光明媚，鳥語花...
2024-11-17 00:02
【總結(jié)】第一篇：《小兒垂釣》教案設(shè)計 《小兒垂釣》教案設(shè)計 授課者：莫擁芳 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生感悟古詩大意。會寫2個生字。掌握一個多音字“應(yīng)”。 2、通過看圖學(xué)文，感受小孩的聰明與機(jī)靈...
【總結(jié)】第一篇：小兒垂釣教案(賽課) 《小兒垂釣》教學(xué)設(shè)計 1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦詩歌。 2、學(xué)習(xí)生字“稚、側(cè)”，理解“蓬頭、垂綸、側(cè)坐、遙招手、不應(yīng)人”的意思。 3、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)詩句想...
2024-11-04 04:20
【總結(jié)】第一篇：小兒垂釣教學(xué)設(shè)計（模版） 《小兒垂釣》教學(xué)設(shè)計 解放大路小學(xué)李麗 教學(xué)目標(biāo)：，掌握1個多音字。 ，背誦古詩，體會詩中的趣味。 。 教學(xué)重點(diǎn)：識字。朗讀、背誦古詩，體會古詩的意境。教...
2024-11-04 04:31
【總結(jié)】1 小兒垂釣改寫〔學(xué)生作文〕 小兒垂釣 [唐]胡令能 蓬頭稚子學(xué)垂綸， 側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問要招手， 怕得魚驚不應(yīng)人。 一天，陽光明媚，鳥語花香。我心血來潮，起身去拜訪遠(yuǎn)方的...
2024-09-21 22:34
【總結(jié)】第十八課：小兒垂釣設(shè)計理念在整個教學(xué)環(huán)節(jié)中，始終以學(xué)生為主體，注重了教與學(xué)的交往、互動，師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，給學(xué)生充分的時間朗讀、感悟詩，并大力拓展學(xué)生的思維想象空間，促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展。A教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識6個生字，會寫6個生字，感受漢字的形體美。2大致理解詩句，想象詩句所描寫的
2024-12-13 19:20
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