學(xué)生評(píng)語(yǔ)小學(xué)四年級(jí)-wenkub
2024-09-06 14 本頁(yè)面
【正文】 點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。 18. 你聰明能干，做事很有主見(jiàn)，老師很喜歡你，不過(guò)現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說(shuō)是嗎 ?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì)有進(jìn)步。 14. 你見(jiàn)到老師總能禮貌相待，老師覺(jué)得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑 。 9. 你少言寡語(yǔ)，膽子太小，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，希望以后膽子再大一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上再多下點(diǎn)功夫，你一定會(huì)很棒的，老師相信你 ! 10. 張超：你是一個(gè)擁有聰明頭腦的人，對(duì)難題能有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，你也 能與同學(xué)友愛(ài)團(tuán)結(jié)。 7. 你是個(gè)聰明、能干，有表現(xiàn)力的女孩。 5. 你是個(gè)天真可愛(ài)，不愛(ài)說(shuō)話的女孩。只是看到你上課老開(kāi)小差，作業(yè)字跡潦草，老師真著急呀 !其實(shí)你很聰明，只要你在學(xué)習(xí)上多用心，你的成績(jī)一定會(huì)更好。請(qǐng)記住 “ 一分耕耘，一分收獲 ” ，真正的聰明來(lái)自于勤奮，假如你能與它攜手，相信你一定可以成為班中的佼佼者。學(xué)生評(píng)語(yǔ)小學(xué)四年級(jí) 班主任往往會(huì)利用班主任評(píng)語(yǔ)給學(xué)生以持久的影響 ,幫助學(xué)生審視過(guò)去 ,激勵(lì)學(xué)生未來(lái)上進(jìn)。 2. 從認(rèn)識(shí)你到現(xiàn)在，你給老師留下了美好的印象：活潑，可愛(ài)，寫(xiě)字工整，喜愛(ài)讀書(shū)，成績(jī)優(yōu)異。希望你從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步，老師對(duì)你有信心。也許是年齡小的原因，你還是有些跟不上老師的要求，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，孩子。這學(xué)期你帶領(lǐng)班上誦讀《書(shū)聲瑯瑯》，幫了老師一個(gè) 大忙呢，謝謝你 !新學(xué)期里，老師希望你多些課外書(shū)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓自己各方面全面發(fā)展。聰明的人應(yīng)該使自己在德智體美勞全面發(fā)展，在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下，在某一方面撥尖，其它方面平衡發(fā)展，對(duì)你日后有數(shù)不盡的好處。平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。 15. 你溫柔的眼睛里寫(xiě)滿了乖巧與上進(jìn)，平時(shí)總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候， 悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚(yáng)的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑 !“ 一分耕耘一粉收獲 ” ，勇敢地展現(xiàn)自己，你進(jìn)步得會(huì)更快 ! 16. 認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛(ài)的小女孩，在學(xué)期臨近結(jié)束之際，向你說(shuō)聲 “ 辛苦了 ”! 一直以來(lái)，語(yǔ)文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作 —— 收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯(cuò)。才會(huì)更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。還記得我們 剛教過(guò)的那句話嗎 ?“ 一個(gè)人的力量小，集體的力量大無(wú)比 ! 20. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希
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