大學(xué)生心得體會(huì)模板10篇-wenkub
2024-09-06 14 本頁面
【正文】 但里面不僅有共青團(tuán)員理想的滋養(yǎng)、 “ 一集正 三觀 ” 的硬核知識(shí)、熱血沸騰的動(dòng)人，還有一幕幕黨帶領(lǐng)下中華兒女的抗戰(zhàn)史和奮斗史。透過這門課，我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn)，掌握了我國憲法和有關(guān)法律的基本精神和資料，增強(qiáng)了法律意識(shí)，提高了法律素質(zhì)。這個(gè)時(shí)候，正是《法律基礎(chǔ)》這樣的課發(fā)揮作用的時(shí)候，我認(rèn)為，即使這樣的課不能拯救所有犯錯(cuò)誤的人，也必須會(huì)對(duì)一部分人有作用的吧。提高了我們自身的綜合素質(zhì)。 學(xué)完這門課，我更加了解了自我的合法權(quán)益，和維護(hù)這些權(quán)益的程序和方式。這對(duì)我 自我以后的發(fā)展是有很大幫忙的。對(duì)提高自我的綜合潛力很有好處。因此，我們務(wù)必具備基本的法律素質(zhì)，使自我能夠充分運(yùn)用法律這一武器來規(guī)范、引導(dǎo)、制約和保障市場主體的活動(dòng)、市場秩序的維系、國 家對(duì)市場的宏觀調(diào)控、市場對(duì)資源配置基礎(chǔ)性作用的發(fā)揮等。我們大學(xué)生，是未來國家的建設(shè)者和社會(huì)主義的接班人，我們的法制觀念和法律素質(zhì)的程度，將直接關(guān)系到在新的歷史時(shí)期，我們中華民族依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的進(jìn)程。 可見，人們要獲得真正的自由，就就應(yīng)學(xué)習(xí)法律，掌握法律，以法律來規(guī)范自我的行為。近代法國啟蒙思想大師孟德斯鳩進(jìn)一步指出： 自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利 。逾越這兩者的行為，都不可能嘗到自由的甘果。若為自由故，兩者皆可拋 的共同心聲 。因此，我在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也努力修讀《法律基礎(chǔ)》。體會(huì)心得 :一般分為學(xué)習(xí)體會(huì)，工作體會(huì)，教學(xué)體會(huì)。下面小編為大家?guī)泶髮W(xué)生心得體會(huì)模板 10 篇，希望大家喜歡 ! 大學(xué)生心得體會(huì)模板 10 篇 1 在大學(xué) 3 年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期，很榮幸地，我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到《法律基礎(chǔ)》這門課。做一個(gè)懂法，守法，用法的好學(xué)生，好公民。但是，歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，自由不是恣意妄行，也不是為所欲為，而是相對(duì)的、受制約的。法，作為人類選取、理解、沿襲下來的一種文化現(xiàn)象和社會(huì)規(guī)則，自產(chǎn)生之日起便與人們獲取或喪失自由息息相關(guān)。如果一個(gè)公民能夠做法律所禁止的事情 ，他就不再有自由了，因?yàn)槠渌艘餐瑯訒?huì)有這個(gè)權(quán)利。 法律基礎(chǔ)課正是一門幫忙大學(xué)生掌握法學(xué)的基本觀點(diǎn)和法律的基本知識(shí)的課程。因此，大學(xué)生，無論什么專業(yè)，學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)，提高法律素質(zhì)，是社會(huì)主義法治國家的必然要求，也是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物。社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要幾我們自身未來發(fā)展的需要是我們務(wù)必努力提高自我的法律素質(zhì)。比如：在找兼職做的時(shí)候，能夠更好的維護(hù)自我的利益等。也讓我更加明白了入黨的用心好處。也初步具備了依法自我保護(hù)的意識(shí)，并有了必須的尋求法律救濟(jì)的潛力。讓我們更能適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。 在我國進(jìn)入 WTO 以后，法律知識(shí)更是我們必備的基本知識(shí)，我們更就應(yīng)把這些法律知識(shí)用在處理好國際關(guān)系上。并會(huì)堅(jiān)持做到遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與和諧。 轉(zhuǎn)眼間，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)誕生一百年了。 一代人有一代人的際遇和機(jī)緣，一代人有一代人的使命和挑戰(zhàn)。我們驚嘆，老一輩革命英雄戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上橫刀立馬的滿腔熱忱 ! 我們今日所有的成就與輝煌，都離不開革命先輩的奮斗，都離不開三軍的有勇有謀 !我們應(yīng)該對(duì)他們肅然起敬 ! 回眸，我華夏上下五千年的歷史，有過繁榮，更有過衰敗，但，在危難關(guān)頭，總會(huì)有華夏兒女挺身而出，我敬佩他們的勇氣，我更敬佩他們的愛國之赤膽忠心 !在中國的那段艱苦歲月中，錢學(xué)森放棄了優(yōu)越生活，回 到祖國潛心研究 。 從小到大，我們都被父母視為掌上明珠。我們不能再像以前在父母面前一樣任性。只有行為規(guī)范了，學(xué)會(huì)了做人，才能學(xué)會(huì)做事，從而學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。所以有校規(guī)并且嚴(yán)格去執(zhí)行的學(xué)校才能稱之為優(yōu)秀的學(xué)校 。它可以更好的約束我們的行為，指導(dǎo)我們做該做的事，說該說的話。 大學(xué)生心得體會(huì)模板 10 篇 5 “ 欲知平直，則必準(zhǔn)繩 。 作為青年大學(xué)生，要先學(xué)會(huì)懂規(guī)矩，做到知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩。 樹立 “ 規(guī)矩意識(shí) ” ，嚴(yán)格按規(guī)矩辦事，按紀(jì)律辦事。 首先，我從《學(xué)生手冊》里出：我們應(yīng)該樹立愛國主義思想，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，和平，勤奮勇敢，自強(qiáng)不息的精神 。應(yīng)當(dāng)積極鍛煉身體，提升自己的綜合技能。 其次，在 “ 學(xué)生管理規(guī)定 ” 中，我明白了學(xué)校對(duì)學(xué)籍、校園秩序，課外活動(dòng)等方面的制度，一切本著以嚴(yán)謹(jǐn)，有法可依的原則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格負(fù)責(zé)的管理，在還沒上大學(xué)前，就聽很多人說，大學(xué)就是過著汗自由很好玩的生活。賞罰得到盡謂完善。 《學(xué)生手冊》不僅僅是一些規(guī)則，從另一方面它的啟示是如何過這大學(xué)生活，如何在這三年里規(guī)劃自己的人生。我們不能改變環(huán)境，但我們能適應(yīng)環(huán)境，我們不能延展生命的長度，但是我們能夠增加 生命的寬度。大學(xué)是人生獲取知識(shí)的殿堂，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，如同種莊稼一樣，一塊土地，只有通過辛勤耕耘，方能獲得莊稼的豐收，而我，不會(huì)莊稼長滿雜草 ! 大學(xué)生心得體會(huì)模板 10 篇 7 舉國上下，齊心協(xié)力，共同抗疫，作為大學(xué)生的我們，雖然在這艱難的時(shí)刻不能奔赴一線，但是我們要不忘初心，牢記使命 !我們是當(dāng)代青年大學(xué)生，自然不能停下學(xué) 習(xí)的步伐， “ 停課不停學(xué) ” ，學(xué)校通過
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