【正文】 要的作用是為以后的定點服務做前期準備工作。究其原因，在于其水平過低，許多的行業(yè)無法涉足，或者沒有一技之長，只能種地，但由于缺乏科學性，種田收入無法滿足家庭開支，更不用提 在小孩的良好飲食上的投入。負責此項的活動的隊員通過在居委會資料查詢和干部群眾的介紹與推薦，確立了一大批需要受助的家庭名單。許多疾病的產生都來自于不良的飲食習慣，如結石，結核等，挑食厭食，喜歡吃 “ 垃圾 ” 食品與和過多的碳酸飲料，得肥胖癥或是長許多本可以避免的痘痘等等。例如，飲食的無規(guī)律性，不僅僅是因為農民在農業(yè)活動之中，農業(yè)生產沒有具體的有序規(guī)劃或者是搶時機進行生產，進而造成三餐無規(guī)律，存在暴飲暴食的現(xiàn)象。但是，為彌補這點，這次實踐活動在每一個鄉(xiāng)村的村衛(wèi)生室或者經過衛(wèi)生室與村委會協(xié)調進行。 第二，實踐活動過程。此次人員搭配由雙方共同組成，本地的人員與外地人員有機搭配，收到了良好的效果。啟發(fā)了每一位隊員在以后的日子，必須積累豐富的經驗?；谶@一點，對于每一份的 信息采集，村民都極力配合，能夠采集到最真實的第一手材料，為以后的活動展開提供了針對性的感性材料。精確時間到點是許多的職位的必要條件。主要表現(xiàn)在這幾個方面： 首先，活動能夠按時按點展開，沒有出現(xiàn)浪費時間的現(xiàn)象。同時，在實踐中我們，提高其思想素質，是青年健康成長，積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設。下面是小編為大家整理的大學生暑假報告，僅供參考，喜歡可以分享一下喲 ! 大學生暑假社會實踐活動篇 1 懷著一份激情與一份求知的，在這次暑假之中，通過學院引導，我們一行六人組成了一個團隊，進行了一次暑假社會實踐活動，受益頗多。 此次活動是在與壹基金分基金會合作展開的，為幫助改善嬰幼兒營養(yǎng)狀況，友成企業(yè)家扶貧基金會、壹基金、多美滋和達能共同基金日前合作啟動了一項可持續(xù)性創(chuàng)新型 “ 公益性社會項目 ”――“ 嬰幼兒輔食營養(yǎng)起跑工程 ” 。 接下來，我將從具體的方面進行一次深刻的社會實踐 活動總結。就時間效率來說，可以算得上是的高效率。其次，活動的材料各個方面準備充分。馬克思主義等先進理論告訴我們， “ 一切從實際出發(fā) ” ，通過活動的最真實感受，團隊的每一位成員都會在以后的學習與生活之中，真正做一名務實的先進青年，受益終身。開展每一次的工作，都要提前進行培訓，讓自己最快投入到工作之中。本地的人員能夠在信息采集過程之中，發(fā)揮其 “ 主人家 ” 的優(yōu)勢，能夠用本地的風俗習慣、語言以最快的方式采集到有效信息。本次社會實踐活動總共有五個子項 目。接受采訪的每一位村民都是該衛(wèi)生室負責的家庭。 活動之 中，每一位隊員經過一系列的例子，充分認識到了一個良好的飲食習慣對人的身體健康的重要性。通過對嬰幼兒的健康體檢，必須認識到好的習慣要從小養(yǎng)起，否則拖得時間越長，改正的困難就越大。值得一提的是，基本上每家每戶都有受助的資格。一方面，嬰幼兒的健康確實與家庭經濟狀況密切相關，在中國絕大多數(shù)地方，這是不爭的事實。回訪調查的工作目前處于未實施的狀態(tài)。我們在日常的做事之中，往往以快著稱，并不注重一項工作的績效的長期性。 再次，是活動的熱線接待。與人溝通的技巧，是我們每一個隊員在以后的日子里重點培養(yǎng)的能力之一。每一位隊員在進行問卷調查之中都付出辛勤的勞動，但是每一個人更收獲了鍛煉自己的機會，學習到了許多在課本上無法學到的做人處事的道理。不過，在每一位隊員的努力之下，絕大多數(shù)的問卷都順利完成。 第三，活動的經費。 第四，活動的結果。樹立群眾觀念，堅持到基層工作，成為一名積極有為的，為人民服務的 “ 四有 ” 青年 。 第五，其他方面。這是本次活動的重要不足之處。 再次，活動之中存在處理突發(fā)事件的能力不足。但在此基礎上還可以進一步開展工作，取得好的效果。 作為一名大學生，我們目前所學的都是一些理論知識，所以今年的實踐是一次鍛煉。在我的理解中，我以為找工作雖然會受阻，但并不會有太大的問題，可是事實卻并非如此，可能是我過高的估計了招工的數(shù)量，過低的理解了招工的條件吧，整個暑假下來，我也并為為自己賺取多少的外匯。因為做這項工作的需要接觸各種不同的人，需要有良好的應變能力，懂得如何與特殊人群周旋的能力，無奈這次又以失敗告終。無奈，卻沒有辦法。 這次社會實踐讓我更好的接觸了社會，學到了許多學校學不到的東西，加強了與人溝通的能力。社會實踐的意義，或許不是讓我們從中做出多大的成果，而是在實踐中實現(xiàn)自己與社會的交互，與他人的 交往，與自己的對話。從課題的選擇，到邀請指導老師，大家一次次的合作，一次次的努力，隊員彼此之間不斷地拉近著距離，不斷地完善著對于課題的看法，最 終我們實現(xiàn)了 “ 校級資助 ” 的短期目標，每個人都以更加振奮的精神準備著之后的挑戰(zhàn)。同時也非常感謝各地圖書館對我們活動的支持，雖然陌生，但卻真誠，因為信任是可以相互回報的。其次，要有耐心，一定要給別人創(chuàng)造愿意傾聽你的理由 。我的社會實踐內容主要是了解企業(yè)工廠內部中下層最基本的工作內容，通過參加這次暑期實踐活動，使我受益良多，不僅加深了自己對企業(yè)工廠內一些最基本的工作、知識的了解和認識，懂得了社會人們間的為人處事的小方式，還在實踐中充分地提高了自己的能力，接觸了社會，使自己在各方面獲得了相應提高。同時也參與廠內最底層工作，覺得學習知識是一個人自身能力的方法，都是也了解到沒有知識，來參與工作的艱辛。我相信在以后進入社會就業(yè)的過程中，這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我，這將成為引導我步入社會的一個先決因素，可以說通過這樣的社會實踐，使我們在面對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢。社會實踐是一個窗口，通過這個窗口，幫助我們大學生認識了社會，也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生，終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。正是