初二計劃匯總5篇-wenkub
2024-09-06 14 本頁面
【正文】 “ 書籍是人類進步的階梯 ” 。語文書上的課文都是編者們精心編選的，對我們學習語文是很有幫助的。不管是什么科目我都要做到這一點。課后復習時，多看看上課記下來的筆記，記憶深刻了，考試就不在話下了。學習上，掌握了七門功課的知識，最后收到了一份比較滿意的答卷 。 過去的成績只能代表過去的輝煌，但是它可以讓我對未來充滿美好的希望，激勵著我繼續(xù)成長。 對于這些必修課程，我有對自己的要求：原來功課學懂學精，新加功課努力學好。 其次，就是課余的學習。 還有一項重要的，就是平常的鍛煉。 今夜過后，就迎來了新的開始。究其緣由，正在于初二一年的學習。這樣孩子能夠更好地樹立起對學科的信心。 (有條件找人輔導比較好，老師比較有，將基礎(chǔ)打好。 (集中在一天恐怕挺煩的，看些、傳記等，把好的記下來，研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。 ) 第二部分：準備參加競賽或其他比賽 (或 )加強第一部分學習內(nèi)容 時間：結(jié)束第一部分計劃至開學 (1)準備參加競賽：正常來說初三下學習要進行數(shù)理化三科的競賽，你如果有考慮拿獎就選一兩科學習，理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中，對高中學習有幫助。 (2)加強第一部分學習內(nèi)容：初三上化學比較簡單，初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些，因此暑假不用預習化學，寒假再預習也來得及。每個人都有自己的學習特點，對于學習，我們應該根據(jù)自己的學習特點進行，如果自己在理科方面欠缺，我們在制訂計劃時，應該在自己的薄弱學科多花點時間，在某一學科上自己的成績還不錯，我們就應該少花一點時間，爭取更多的時間學習自己的弱科。這樣就可以在整體上把握書本知識。 記憶是建立在理解的基礎(chǔ)上的，感覺到了東西我們不能夠理解它，只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺它。所以，在學習的過程中，我們是腦筋動得最快的時期。同時，還應該注意休息。最省事的是看錯題 (你的錯題本，或者是上課時錯了，用紅筆改過的地方 )，這樣很快就可以看完，而且效果不錯 ，唯一的缺點是，較久前的知識，會有些沒學習到， 在考試前，要背的、 要默的一定要搞定。 記憶是一個復雜的過程，在學習時，不能眼睛只盯著書本，在我們看一段書后，應該抬起頭來，好好思考，嘗試回憶，看我們剛才看的書本的內(nèi)容是否記住了，是否理解了。 學習要講究科學性 學習也是一門科學，學習時應該注意反復性、體系性、理解性，學會嘗試回憶、學會整體安排等。其實，所有的考
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