【總結(jié)】第一篇:《麋鹿》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例 [教學(xué)要求] 1.讓學(xué)生知道麋鹿是我國的一種珍惜動(dòng)物,教育學(xué)生保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)自然環(huán)境。 2.默讀課文,理解課文內(nèi)容。理解麋鹿的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性以及它的傳奇經(jīng)歷...
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】 第1頁共2頁 《麋鹿王》觀后感 昨天中午,我和媽媽妹妹一起看了一部電影名叫《麋鹿王》。 電影講的是一個(gè)王子燦和國師帶領(lǐng)一群人去迷宮山尋找麋 鹿王,請(qǐng)求它為他們國家降雨的故事。十年前,這個(gè)國...
2024-09-23 03:41
【總結(jié)】貢井區(qū)教壇女能力決賽教學(xué)設(shè)計(jì)橋頭學(xué)?!质绶?27、麋鹿【教學(xué)目標(biāo)】1、讓學(xué)生知道麋鹿是我國的一種珍稀動(dòng)物,教育學(xué)生保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)自然環(huán)境。2、精讀課文,理解課文內(nèi)容。理解麋鹿的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性以及它的傳奇經(jīng)歷。3、從麋鹿多災(zāi)的命運(yùn),領(lǐng)悟到野生動(dòng)物需要我們大家共同努力去保護(hù)他們?!窘虒W(xué)重
2024-11-21 22:17
【總結(jié)】1 《麋鹿》教學(xué)設(shè)計(jì)2 教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)知目標(biāo): 1,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下研究解決學(xué)生在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)的新問題,憑 借網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行語文教學(xué)的拓展,增強(qiáng)知識(shí)的廣度與深度,培養(yǎng)學(xué)生 的語文綜合素養(yǎng)....
2025-08-06 15:57
【總結(jié)】《麋鹿王》觀后感3篇 細(xì)細(xì)品味一部作品以后,能夠給我們不少啟示,這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么你會(huì)寫觀后感嗎?以下是小編整理的《麋鹿王》觀后感,歡迎大家分享。 《麋鹿王》觀后感1 在這個(gè)假期...
2024-10-26 12:05
【總結(jié)】第一篇:麋鹿教學(xué)設(shè)計(jì) 《麋鹿》是蘇教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元的一篇課文,這是一篇說明文,下面是小編收集整理的麋鹿教學(xué)設(shè)計(jì),歡迎閱讀參考! 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)本課的生字,理解由生字組成的詞語。 2...
2024-11-19 04:02
【總結(jié)】第十七章電磁波與現(xiàn)代通信第二節(jié)電磁波及其傳播南京市上新河中學(xué)郜振宏[設(shè)計(jì)意圖]本節(jié)由“波的基本特征”“了解電磁波”和“電磁波譜”三部份組成,內(nèi)容抽象性較強(qiáng),學(xué)生在這方面的知識(shí)相對(duì)欠缺。不易理解。故開始用一些有形的“機(jī)械波”引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)波的基本特征,在此基礎(chǔ)上,歸納出波的特征物理量。建立頻率與周期的關(guān)系,得出波長(zhǎng)、頻率與波速
2024-11-24 21:58
【總結(jié)】17麋鹿角似鹿面似馬蹄似牛尾似驢麋鹿它的外形很奇特:角似鹿,面似馬,蹄似牛,尾似驢,所以又被稱作“四不像”。我國古代神話小說《封神榜》中把“四不像”當(dāng)作姜子牙的坐騎,更增添了它的神秘。1、一般雄麋鹿體重可達(dá)250千克左右,角比較長(zhǎng),每?jī)赡昝摀Q一次。2、麋鹿的角型是鹿科動(dòng)物中
2025-01-04 20:52
【總結(jié)】第一篇:麋鹿教后反思(本站推薦) 引領(lǐng)學(xué)生在探究中思考與發(fā)現(xiàn) ——《麋鹿》教后反思 張應(yīng)芳 《麋鹿》是一篇說明文,主要介紹了我國珍稀動(dòng)物麋鹿的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性和傳奇經(jīng)歷,體現(xiàn)了國家對(duì)保護(hù)野生...
2024-10-28 20:43
【總結(jié)】第一篇:《麋鹿》教學(xué)設(shè)計(jì) 《麋鹿》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、弄清作者怎樣抓住顯著特點(diǎn)介紹麋鹿的外形奇特,培養(yǎng)學(xué)生的介紹能力。 3、學(xué)會(huì)文中的說明方法,并...
【總結(jié)】第一篇:第17課《麋鹿》教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字。并能結(jié)合課文內(nèi)容或者查字典理解詞語的意思。 3、了解麋鹿的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性...
2024-11-19 03:02
【總結(jié)】正文:《麋鹿》教學(xué)反思 《麋鹿》教學(xué)反思 《麋鹿》教學(xué)反思1 本學(xué)期,學(xué)校開展了“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”的課題實(shí)驗(yàn),我選擇了《麋鹿》這篇課文,仿照“先學(xué)后教”的教學(xué)模式在科組里上了一節(jié)研討課。 《...
【總結(jié)】正文:《麋鹿》教學(xué)設(shè)計(jì) 《麋鹿》教學(xué)設(shè)計(jì) 《麋鹿》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教材分析 這是一篇精讀課文,介紹了我國的珍稀動(dòng)物麋鹿的特點(diǎn)和充滿傳奇色彩的經(jīng)歷。 課文先介紹黃海灘涂是麋鹿野生放養(yǎng)的理想場(chǎng)所。作...
【總結(jié)】正文:麋鹿教學(xué)反思 麋鹿教學(xué)反思 麋鹿教學(xué)反思1 這是一篇新課文,我以前沒有接觸過。這篇課文篇幅比較長(zhǎng),但是結(jié)構(gòu)卻很簡(jiǎn)單。 在第一課時(shí),我主要是讓學(xué)生讀通課文。由于生字比較多,我采用的是學(xué)生自...
2024-10-28 19:36
【總結(jié)】正文:麋鹿教學(xué)設(shè)計(jì) 麋鹿教學(xué)設(shè)計(jì)[優(yōu)選] 麋鹿教學(xué)設(shè)計(jì)[優(yōu)選]1 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)課文中的生字,理解生字組成的詞語。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、能理清課文脈絡(luò)層次。 ...
2024-11-19 03:42