初中畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案5篇-wenkub
2024-09-06 14 本頁(yè)面
【正文】 —— 我們一定會(huì)繼續(xù)努力讓他成為我們附中人永久的特質(zhì) ! 現(xiàn)在，我們以此做為對(duì)母校的留念，表達(dá)我們對(duì)母校最衷心的謝意 !讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)親愛(ài)的雷校長(zhǎng)上臺(tái) ! 六、校長(zhǎng)致辭 應(yīng)： (上臺(tái) )雷校長(zhǎng)，請(qǐng)您接受我們對(duì)母校的留念。面對(duì)老師，面對(duì)昔日的同學(xué)，明日的朋友讓我們勇敢的說(shuō)出自己的心里話(huà)吧。三年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，歷經(jīng)磨煉，得到成長(zhǎng)。如今，離別的鐘聲即將敲響，老師們的千般不舍的萬(wàn)般叮嚀，都只有化為一句句的祝福。 (花交到老師手上后 )行三鞠躬謝師禮：一鞠躬 —— 代表我們對(duì)老師的感謝 。我相信我們都有共同的回憶吧，延遲放學(xué)和下課的時(shí)間，總是抱著一打試卷的老師們，向左右的同桌們借橡皮。 應(yīng)：曾記否，第一次來(lái)到你所在的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了你的新同學(xué)、新老師 —— 我們?cè)谶@里收獲友誼和快樂(lè) 曾記否，寬闊的操場(chǎng)上留下了我們多少腳印，一步、兩步，一圈、兩圈，一年、三年 —— 我們?cè)谶@里強(qiáng)健體魄，鍛煉自我，還收獲了朋友們的歡呼和吶喊 曾記否，明亮的教室里，老師為我們打開(kāi)了多彩的世界：美妙的詩(shī)歌、多變的數(shù)字、奇妙的字母 —— 三年，我們一起遨游在浩瀚的知識(shí)海洋 —— 下面請(qǐng)看記錄片《閃亮的日子》 二 .畢業(yè)生代表致感 恩詞 應(yīng)：在這里，記錄了我們無(wú)數(shù)難忘的校園生活，凝結(jié)了我們太多記憶的片段，今天，我們真不忍心離開(kāi)這熟悉的一切。過(guò)了今天，我們就即將踏上新的旅程，去實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想。全體老師五樓報(bào)告廳門(mén)口分兩邊列隊(duì)迎接學(xué)生入場(chǎng) (握手、拍肩、擁抱、祝福 )。 頒獎(jiǎng)：領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。(節(jié)目待定 ) 秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說(shuō)奮斗的第三階 段，即經(jīng)過(guò)辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿，因?yàn)槲覀兏卸鞲改浮W(xué)校、恩師、同學(xué)。 六、晚會(huì)結(jié)構(gòu) 晚會(huì)分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。 二、晚會(huì)形式 晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。初中畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案 5篇 活動(dòng)的目的與意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將其要點(diǎn)表述清楚。 (晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終 ) 三、主辦單位 經(jīng)管系團(tuán)委。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題 (春、夏、秋、冬 )即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。 (節(jié)目待定 ) 冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí)，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，只有經(jīng)歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。 祝福：由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美 好祝愿。 (學(xué)生主持起詞全體起立歡迎老師們?nèi)雸?chǎng)，安排兩人攙扶校長(zhǎng)。今天，我們最后一次相聚在這里。這難忘的一切。想起這些，我們會(huì)情不自禁的感嘆道，啊 !我們都已經(jīng)相互陪伴三年了。二鞠躬 —— 代表我們對(duì)老師的不舍 。下面有請(qǐng)我們各班主任作為代表，給同學(xué)們送上全體老師的祝福。三年后的今天，我們?cè)谶@里最后一次相聚，重溫青春過(guò)往，明天我們就要像離開(kāi)媽媽的雛鷹一樣，去追尋自己的理想 盧：此時(shí)此刻 ,我們心情激動(dòng) 。 五 .向?qū)W校贈(zèng)禮 應(yīng)：母校是什么，母校就是你一天罵它十遍八遍卻容不得別人說(shuō)一點(diǎn)不好的地方 。祝愿我們的母校 “ 乘長(zhǎng)風(fēng)破大浪，永立時(shí)代潮頭 ” 。畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步和成長(zhǎng)。祝愿我們的同學(xué)，老師們幸福安康。 為了營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學(xué)子畢業(yè)時(shí)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師有一份濃濃的情意。 四、參加對(duì)象 校領(lǐng)導(dǎo)、九年級(jí)全體師生、九年級(jí)家長(zhǎng)代表等。 燈光、音響： __。畢業(yè)文藝匯報(bào)演出圍繞 “ 感恩母校，放飛夢(mèng)想 ” 為主題進(jìn)行，旁白以一名學(xué)生回憶校園生活為主線(xiàn)索，在節(jié)目進(jìn)行中時(shí)不斷被描繪成一副美麗的彩色畫(huà)，寓意在集云這個(gè)大家庭里我們繪畫(huà)了各自美麗的人生，當(dāng)中有一起相伴的同學(xué)，在跌倒后父母和老師的支持。 發(fā)言：校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)送祝福、教師代表發(fā)言、家長(zhǎng)代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。 制作精美的邀請(qǐng)函，并附上 “ 我參與我投票 ” 的回執(zhí)單，參加評(píng)選 “ 之最 ” 老師。 主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。 宣布市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀畢業(yè)生名單、校領(lǐng)導(dǎo)及部分畢業(yè)生教師
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