新時代好少年典型事跡材料7篇-wenkub
2024-09-06 13 本頁面
【正文】 限快 樂。 新時代好少年典型事跡 材料篇二 ___,男， __歲，是 ___區(qū)實驗小學六年級六班的一名學生。 特別是在的學習上，她熱愛有加、嚴格 要求，不怕流汗、不怕吃苦，對每一個動作一遍遍反復練習，甚至一個眼神都不放過，力求做到準確到位。 每當取得好成績，爸爸媽媽說要獎勵她，她從不像別的孩子一樣開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。 三、孝敬父母，尊敬師長，勤儉節(jié)約，是一個品學兼優(yōu)的好少年 生活中，她總是充滿愛心、懂得感恩。與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學習和，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學潛力。在課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書籍，不斷增長知識儲量，開闊自我視野，提升自我素養(yǎng)，為她優(yōu)異的學習成績創(chuàng)造了堅實的基礎，也贏得了一系列的殊榮：縣級、校級的 “ 三好學生 ” 、 “ 優(yōu)秀班干部 ” 、 “ 優(yōu)秀少先隊員 ”?? 二、熱愛集體，關心同學，助人為樂，關注公益，塑造了一個新時代好少年典范 她熱愛 集體，課堂上，認真聽講，積極引領，主動發(fā)言，熱心參與小組活動，課下幫助后進生，不讓一個小組成員掉隊。那么擬定事跡材料真的很難嗎 ?下面是小編為大家整理的新時代好少年典型事跡材料，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡 ! 新時代好少年典型事跡材料篇一 宋 __，女， 20__年 __月 __日出生，是 __小學五年級的一名學生。小小年紀，就以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，多次榮獲校三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員等榮譽稱號。為了集體的榮譽，她竭盡所能。從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲 。在老師的心目中 ，她是好幫手 。在家里，她堅持自己的事情自己做：打掃衛(wèi)生，整理房間，試卷和書本整理得有條不紊，書架和書桌看上去清爽利落。 四、興趣廣泛，學有所長，是一個全面發(fā)展的好少年 宋 __同學熱愛運動，學校的操場上總是能看見她的身影。功夫不負有心， __年 __市 __區(qū)體育舞蹈公開賽上榮獲拉丁舞二等獎、 __年中國 __城區(qū)第二屆體育舞蹈全國公開賽榮獲女子單人 10 歲 B 組拉丁舞二等獎、 10 歲單人單項恰恰組三等獎。從一年級至今，一直擔任班里的班長，是老師的得力助手。他能夠幫助父母做一些力所能及的家務，洗衣服、做簡單的飯菜，看到媽媽干活累了，總會關切的說： “ 媽媽，快休息會兒，我給您捶捶背，我?guī)湍愀苫?” ，讓媽媽總是感到很欣慰。他還經常去給環(huán)衛(wèi)工人送溫暖：夏天給環(huán)衛(wèi)工人送去冰水、冷飲 。在校外，也取得了優(yōu)異的成績：英語一級滿分、二級滿分，獲得了英語協(xié)會頒發(fā)的證書、美術 “ 希望杯 ” 銀獎等。從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的積極精神。課外閱讀大量課外書，開闊視野，增長自己的知識。有一次，同桌肚子不舒服，嘔吐了一地，其他同學都紛紛捂住口鼻躲開，她卻默默地拿起掃把和簸箕，幫其打掃干凈。給奶奶洗腳、量血壓，給術后的爺爺每天堅持做康復訓練。 新時代好少年典型事跡材料篇四 王子怡，峰峰礦區(qū)彭城小學四年級 1 班的一名學生，一年級至今，一直擔任班里的班長，是老師的好幫手，同學的好伙伴。她為人穩(wěn)重謙遜，即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿，她知道自己的不足之處還有很多，要學習的地方也還有很多，時刻勉勵 自己，人外有人，天外有天，做個謙虛的好孩子。所以一直以來她都是大家眼中誠實有擔當的好孩子。她是老師的好助手，同學們的好朋友。同學沒有帶書本，會問她借，她也會幫助他。她勤儉節(jié)約，不亂花錢，她知道父母掙錢不容易。她會設身處地的理解父母，從小至今沒有給父母添過亂。她積極向上、努力進取，是一位品學兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新時代好隊員。在她身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。她的成績在年級里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱號 。 二、老師的得力助手 他在很小的時候，每天她所看見的就是爸爸媽媽忙碌地工作著，耳濡目染，她比其他同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見過她的人都說他是 “ 小大人 ” 。 三、隊員們學習的好榜樣 __作為中隊干部，在圓滿完成班級各項工作的同時，不忘學生的天職。她在不斷提高自己學習成績的同時，還積極主動幫助學習落后的同學。有時，某些同學突然間有事，分 擔的值日生工作無法完成，她都會主動代他們做好值日生工作。在看到 “ 神州 ” 飛船成功返航后，更進一步增強了自己報
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