幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計(jì)-wenkub
2024-09-06 13 本頁面
【正文】 用簡(jiǎn)單圖標(biāo)記錄幼兒講述的動(dòng)物。 教師：明天會(huì)不會(huì)下雨 ?怎樣才能知道天氣會(huì)不會(huì)變化呢 ? 教師：除了天氣預(yù)報(bào)會(huì)告訴我們天氣的變化，還有誰會(huì)告訴我們 ? 教師：小動(dòng)物們知道天氣要變化了，會(huì)有哪些反常的舉動(dòng)呢 ? 二、教師引導(dǎo)幼兒討論哪些動(dòng)物能預(yù)報(bào)天氣。 能根據(jù)動(dòng)物的特殊表現(xiàn)來推斷并預(yù)報(bào)天氣。 數(shù)一數(shù)還有哪兩個(gè)小動(dòng)物拿的氣球和彩旗數(shù)量是相同的呢 ?請(qǐng)小朋友用筆把它們連起來。 (用一一對(duì)應(yīng)的方法感知等量關(guān)系。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 教具：數(shù)量 1— 5 的拼圖卡片。方案的格式和要求是什么樣的呢 ?以下是小編幫大家整理的幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計(jì)，大家一起來看看吧。 幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇 1 活動(dòng)目標(biāo)： 復(fù)習(xí) 5 一杯的計(jì)數(shù)，進(jìn)一步感知 5 以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。 幼兒用書，油畫棒。 ) 3 朵紅色的花可以用幾個(gè)圓點(diǎn)來表示 ?3 朵藍(lán)色的話用幾個(gè)圓點(diǎn)來表示 ?所以這兩種小花一樣多，我們來看看對(duì)不對(duì) ?(拼圖驗(yàn)證 ) 還有誰來把剩下的拼圖找出來 ? 二、鞏固 5 以內(nèi)的等量對(duì)應(yīng) 還有一些小動(dòng)物帶著漂亮的氣球和彩旗，我們一起來看看吧。 幼兒操作。 對(duì)探索天氣奧秘感興趣。 觀看下雨天螞蟻上樹的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察螞蟻在下雨天的表現(xiàn)。 三、教師請(qǐng)每組幼兒選一名幼兒在集體中介紹本組幼兒討論的內(nèi)容。 動(dòng)物世界真奇妙，它能預(yù)報(bào)天下雨。 幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇 3 活動(dòng)目標(biāo)： 了解父母雖用不同的方式對(duì)待孩子，但內(nèi)心都是充滿了愛，加強(qiáng)與父母的互相理解和溝通 在理解父母之愛的基礎(chǔ)上，大膽表達(dá)自己對(duì)父母的愛 活動(dòng)準(zhǔn)備： 情景表演 —— 慈母嚴(yán)父 vcd《讓愛住我家》，錄像 媽媽的錄音 活動(dòng)過程： 一、爸爸媽媽是怎么愛你的 ? 師：從小朋友出生到現(xiàn)在，爸爸媽媽在你們身上傾注了很多很多的愛。威威彈的時(shí)候一點(diǎn)都不專心，身子總是動(dòng)個(gè)不停，小腳蕩來蕩去的，曲子還總是斷。 (威威：聽到爸爸這樣對(duì)我大聲說話，我想哭。問題一步步深入引導(dǎo)幼兒的自我分析與情感構(gòu)建。 討論 問題：你們看了覺得怎么樣 ?我們可以幫爸爸媽媽做些什么 ? (設(shè)計(jì)意圖：通過這一影視藝術(shù)手段，使幼兒充分地投入到活動(dòng)中去，將活動(dòng)推向了高潮，激發(fā)孩子對(duì)父母的那份純真的愛。讓愛永遠(yuǎn)住在我們的家吧 ! 五、欣賞《讓愛住我家》 幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計(jì)篇 4 新的學(xué)期又開始了，本學(xué)期我被分到了大二班，在新的學(xué)期里，我可能會(huì)面臨很多新的問題，新的挑戰(zhàn)，為了在以后的工作學(xué)習(xí)中，更有計(jì)劃，更有目標(biāo)的去解決這些問 題完成好工作，我本學(xué)期的計(jì)劃如下： 一、增進(jìn)師生關(guān)系 剛來到大二班開始會(huì)有一些陌生，雖然不了解他們的一些學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，但在開學(xué)的第一個(gè)月里，我會(huì)耐心、仔細(xì)的去了解他們，能夠盡快的融入這個(gè)
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