學(xué)校語言文字工作計(jì)劃表范文-wenkub
2024-09-06 13 本頁面
【正文】 )強(qiáng)化學(xué)校語言文字規(guī)范化工作 。 、隊(duì)會(huì)、團(tuán)會(huì)等平臺(tái)，采用課本劇表演、故事會(huì)、辯論會(huì)、 “ 五四 ” 、 “ 六一 ” 分別開展書法展覽、錯(cuò)別字醫(yī)生等多種多樣的形式。 、懸掛宣傳標(biāo)語、創(chuàng)辦宣傳欄等形式向社會(huì)宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通話。努力提高全社會(huì)知曉度。 二、主要工作 (一 )大力推廣國家通用語言文字 徹《國家通用語言文字法》，建立健全語言文字工作管理長效機(jī)制。 通過它將工作計(jì)劃指標(biāo)或要完成的工作項(xiàng)目列明匯總，表達(dá)出企業(yè)工作計(jì)劃的基本內(nèi)容。 《國家通用語言文字法》是國家為規(guī)范我國公民用語用字，推動(dòng)我國語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展，使國家通用語言文字在社會(huì)生活中更好地發(fā)揮作用，促進(jìn)各民族、各地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化交流所制定的法律。同時(shí)，把普通話運(yùn)用作為教師年度考核內(nèi)容，成為教師聘任、晉級、評優(yōu)的條件之一。 、宣傳欄、黑板報(bào)等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范，不使用不規(guī)范漢字。 ，大力推行普通話。 ，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 教師層面： ，每位教師申請普通話的等級， A 等要求每位教師只要進(jìn)到校園，無論是課上還是課下，無論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話，必須使用普通話 。 《國家通用語言文字法》，提高全體教師的推普意識(shí)、寫規(guī)范字意識(shí)。 (理科教師的通話水平應(yīng)不低于二級乙等，文科教師的普通話水平不低于二級甲等，已獲得普通話等級證書的教師要不斷提高普通話運(yùn)用水平 )。 ， 在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語言文字運(yùn)用能力 。要求每班設(shè)有推普員，起示范與督促作用。 努力提高師生使用規(guī)范漢字的水平，提高語言文字應(yīng)用能力。積極開展 “ 書法名家進(jìn)校園 ”“ 誦讀名家進(jìn)校園 ” 和詩詞吟誦等活動(dòng)，發(fā)揮名家引領(lǐng)作用，提升語言文字應(yīng)用能力和人文素養(yǎng)。(3)征文比賽 。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語言、感受語言、運(yùn)用語言，以語文學(xué)科的優(yōu)勢打造出學(xué)校的品牌，培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍，形成獨(dú)特的校園文化。班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語言文字規(guī)范化工作 。對師生的專門培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動(dòng)的開展等，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。根據(jù)上級語委一年一度的推普周的要求，開展學(xué)習(xí)和宣傳工作。 學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備，創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄，使語言文字
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