學(xué)校語言文字工作計(jì)劃表范文-文庫(kù)吧
2025-08-23 13:03 本頁面
【正文】 ，大力推行普通話。每周的國(guó) 旗講話作為各個(gè)班級(jí)的演講比賽。 ，利用校園宣傳欄， LED 電子屏進(jìn)行大力宣傳普通話，并推普周期間展開朗誦比賽、知識(shí)競(jìng)賽、校園內(nèi)使用普通話等形式多樣的活動(dòng)。 、隊(duì)會(huì)、團(tuán)會(huì)等平臺(tái)，采用課本劇表演、故事會(huì)、辯論會(huì)、 “ 五四 ” 、 “ 六一 ” 分別開展書法展覽、錯(cuò)別字醫(yī)生等多種多樣的形式。 ，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。積極開展 “ 書法名家進(jìn)校園 ”“ 誦讀名家進(jìn)校園 ” 和詩詞吟誦等活動(dòng)，發(fā)揮名家引領(lǐng)作用，提升語言文字應(yīng)用能力和人文素養(yǎng)。 生在桑棗鎮(zhèn)社區(qū)宣傳《國(guó)家通用語言文字法》，推廣普通話，推行規(guī)范漢字。 (二 )強(qiáng)化學(xué)校語言文字規(guī)范化工作 。 教師層面： ，每位教師申請(qǐng)普通話的等級(jí)， A 等要求每位教師只要進(jìn)到校園，無論是課上還是課下，無論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話，必須使用普通話 。B 等要求在上課期間使用普通話。把是否使用普通話做為評(píng)優(yōu)課和年終考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。 “ 普通話是教師的職業(yè)語言 ” 為主題的演講、抽讀課文、普通話測(cè)試等多種形式的普通話實(shí)踐 活動(dòng)，以提高每位教師的普通話水平。 《國(guó)家通用語言文字法》，提高全體教師的推普意識(shí)、寫規(guī)范字意識(shí)。 ，必須使用規(guī)范的語言文字，不得寫簡(jiǎn)化字，學(xué)校檢查教案時(shí)，其中一條看是否使用規(guī)范的語言文字，對(duì)在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩。 ，以檢測(cè)教師使用規(guī)范語言文字的情況。積極組織教師參加普通話培訓(xùn)和等級(jí)測(cè)試。 (理科教師的通話水平應(yīng)不低于二級(jí)乙等，文科教師的普通話水平不低于二級(jí)甲等，已獲得普通話等級(jí)證書的教師要不斷提高普通話運(yùn)用水平 )。 ，以切實(shí)提高教師的語言文字水平。 ，積極投入推普活動(dòng)，努力提高教師自身的普通話素質(zhì)。教師結(jié)合備課練鋼筆字，結(jié)合板書練粉筆字，結(jié)合寫字課自練毛筆字。 ， 在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語言文字運(yùn)用能力 。 ：含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)語、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查 。 。 (推門聽課 ) 學(xué)生層面： ,有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍 ,加強(qiáng)學(xué)生推普員的培養(yǎng)。要求每班設(shè)有推普員，起示范與督促作用。 、班級(jí)均有長(zhǎng)期的宣傳和環(huán)境布置。 ，要求值周學(xué)生做語言文字規(guī)范化的表率 。 字聽寫大賽。 努力提高
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1