【總結(jié)】《通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力》導(dǎo)學(xué)案學(xué)生姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(一)知識(shí)與技能,會(huì)用左手定則熟練地判定安培力的方向,并會(huì)用它解答有關(guān)問題。=BIL解答有關(guān)問題。(二)過程與方法通過演示、分析、歸納、運(yùn)用使學(xué)生理解安培力的方向和大小的計(jì)算。培養(yǎng)學(xué)生的間想像能力。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀通過對(duì)磁電式電流表的內(nèi)部構(gòu)造的原理了解,感受物理知識(shí)之間的聯(lián)系。
2024-08-13 08:30
【總結(jié)】4通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力學(xué)習(xí)目標(biāo)..,會(huì)計(jì)算勻強(qiáng)電場(chǎng)中安培力的大小..自主探究(1)人們把通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受的力稱為.(2)通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受安培力的方向,與電流、磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向都.(3)左手定則:伸開左手,使拇指與其余四個(gè)手指垂直,并且都與手掌在同一平面內(nèi).讓磁
2024-12-09 15:42
【總結(jié)】《磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力1、安培力:通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用2、磁感應(yīng)強(qiáng)度磁場(chǎng)的強(qiáng)弱3、安培力的方向:左手定則:伸開左手.使拇指跟其余四指垂直.并且都跟手掌在同一個(gè)平面內(nèi),讓磁感線穿入手心.并使四指指向電流的方向.那么.拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線所受安培力的方向。4、電動(dòng)機(jī)原理實(shí)驗(yàn)儀器:
2024-08-13 07:42
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中物理》選修1-1《磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力1、安培力:通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用2、磁感應(yīng)強(qiáng)度磁場(chǎng)的強(qiáng)弱3、安培力的方向:左手定則:伸開左手.使拇指跟其余四指垂直.并且都跟手掌在同一個(gè)平面內(nèi),讓磁感線穿入手心.并使四指指向電流的方向.那么.拇指所指
2024-08-13 07:36
【總結(jié)】......通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力【教材分析】安培力的方向和大小是本節(jié)重點(diǎn),弄清安培力、電流、磁感應(yīng)強(qiáng)度三者的空間關(guān)系是本節(jié)難點(diǎn)。安培力的方向一定與電流、磁感應(yīng)強(qiáng)度方向度垂直,但電流方向與磁感應(yīng)強(qiáng)度方向可以任意角度
2025-06-23 23:45
【總結(jié)】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-1磁場(chǎng)第三章4通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力第三章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識(shí)自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)5課時(shí)作業(yè)8易錯(cuò)案例剖析6課堂知識(shí)構(gòu)建7
2024-11-19 17:18
【總結(jié)】三、磁場(chǎng)4、通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力澧縣一中楊綱安培力通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受的力稱為安培力本節(jié)主要討論:安培力的方向、安培力的大小一、安培力方向演示實(shí)驗(yàn):猜想:通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受安培力F的方向,與電流I、磁感
2024-09-29 17:24
【總結(jié)】第4節(jié)通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力一、知識(shí)回顧ILFB?如何描述磁場(chǎng)強(qiáng)弱?)(IB?一、安培力的方向1、定義:磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力稱為安培力,是為了紀(jì)念安培而命名的。實(shí)驗(yàn)表明:通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向與電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)。思考與討論在電場(chǎng)中,電場(chǎng)強(qiáng)度的方向就是正電荷所受電場(chǎng)力的
2024-08-13 08:58
【總結(jié)】磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力知識(shí)回顧1、磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式:2、安培定則的內(nèi)容:通電直導(dǎo)線環(huán)形電流(通電螺線管)磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線(或電流)的作用力稱為安培力一、安培力的方向影響導(dǎo)線受力方向的因素:電流的方向和磁場(chǎng)的方向左手定則:伸開左手,使拇指與四指在同一平面內(nèi)并跟四指垂直,讓磁感線垂直穿
2025-01-18 20:41
【總結(jié)】第二章、恒定電流第一節(jié)、導(dǎo)體中的電場(chǎng)和電流(1課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.讓學(xué)生明確電源在直流電路中的作用,理解導(dǎo)線中的恒定電場(chǎng)的建立2.知道恒定電流的概念和描述電流強(qiáng)弱程度的物理量---電流3.從微觀意義上看電流的強(qiáng)弱與自由電子平均速率的關(guān)系。(二)過程與方法通過類比和分析使學(xué)生對(duì)電源的的概念、導(dǎo)線
2024-11-20 02:51
【總結(jié)】磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用一、安培力1、前言:既然通電導(dǎo)線能產(chǎn)生磁場(chǎng),它本身也相當(dāng)于一個(gè)磁體,那么通電導(dǎo)線是否也受到磁場(chǎng)力的作用呢?實(shí)驗(yàn)研究。2、實(shí)驗(yàn):把一段直導(dǎo)線放到磁場(chǎng)中,當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時(shí),可以看到原來(lái)靜止的導(dǎo)線會(huì)發(fā)行運(yùn)動(dòng)。裝置示意圖:NSA3、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:當(dāng)導(dǎo)線方向與磁場(chǎng)方向垂直時(shí),它所受的安培力
2024-11-16 22:16
【總結(jié)】第2課時(shí)磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用——安培力精彩回眸安德烈·瑪麗·安培(1775~1836年),法國(guó)物理學(xué)家.1775年出生于里昂一個(gè)富商家庭.從小受到良好的家庭教育.他父親按照盧梭的教育思想,鼓勵(lì)他走自學(xué)成才之路.12歲時(shí)就自學(xué)了微分運(yùn)算和各種數(shù)學(xué)書籍,顯示出較高的數(shù)學(xué)天賦.他在電磁作用方面
2024-11-19 17:01
【總結(jié)】《磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力》一、磁通量我們將磁感應(yīng)強(qiáng)度B與面積S的乘積,叫做穿過這個(gè)面的磁通量,簡(jiǎn)稱磁通。用φ表示。即:φ=BSφ=BSφ=BScosθ在SI單位制中,磁通量的單位為:韋伯(Wb)【例題】下列各種說(shuō)法中,正確的是:,而磁感應(yīng)強(qiáng)度可能很?。?,磁通量也
2024-07-26 22:07
【總結(jié)】第一篇:磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用教案 一、教學(xué)目標(biāo):1知識(shí)與能力: (1)知道什么是安培力,知道電流方向與磁場(chǎng)方向平行時(shí),電流受的安培力為零;電流方向與磁場(chǎng)方向垂直時(shí),電流受安培力的大小 F=BIL...
2024-10-13 19:58
【總結(jié)】通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力一、知識(shí)回顧磁感應(yīng)強(qiáng)度1.定義:垂直磁場(chǎng)放置的通電直導(dǎo)線,所受與導(dǎo)線長(zhǎng)度和的比值,叫做該處.用符號(hào)表示.2.公式:B=,國(guó)際單位:,簡(jiǎn)稱特,符號(hào)T.3.意義:描述
2025-06-07 23:37