大學(xué)生寫心得-wenkub
2024-09-06 12 本頁面
【正文】 覺得這是一個高冷的、 不易相處的一個人，但是慢慢相處下來，會一點點推翻自己的定義，會發(fā)現(xiàn)這個女孩很好，很可愛、大氣，有一種東北人的豪爽和屬于小女人的情懷，真的很喜歡這類人，會有一種什么事情都想告訴她的感覺，開心的、不開心的都想要去傾訴。現(xiàn)在想想，這位學(xué)生并不是討厭我，而是性格如此。 相處的越久，對對方就越了解，不要輕易定義一個認識不久的人，那會對他不公平。 實訓(xùn)過后，又是一個新的開始。我想沒有細心與耐心是做不好的。 在實訓(xùn)中，面對那么多的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，那么多的數(shù)字，對初次實訓(xùn)的我們來說，難免會感到厭倦。憑證與帳簿中出現(xiàn)的不同錯誤都有不同的更正方法，我們都得掌握不同的更正方法，那么以后在實際工作中如果碰到不同的錯誤就懂得如何去更正。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能 。順序使 用。即每當一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生或完成，都要立即填制原始憑證，做到不積壓、不誤時、不事后補制。名稱要寫全，不能簡化 。 在這次實習(xí)當中我知道了要注意很多的細節(jié)，因為所給出的原始憑證部分需填制，所以原始憑證填制時要注意的問 題不能忽略，主要有：填制真實可靠。 在這次實習(xí)當中我明白了很多，做為一個會計人員要 懂得細心與謹慎。實訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們的實際工作技能和技巧，而且增強了我們的實際上崗能力，實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石 ! 會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。心得是指工作或?qū)W習(xí)中的體驗和領(lǐng)悟到的東西，包括獲得的知識和技能、思想認識、經(jīng)驗總結(jié)等。在培訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。在實訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我的技能。即如實填列經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容，不弄虛作假，不涂改、挖補。品名或用途要填寫明確，不許含糊不清 。書寫清楚。即收付款項或?qū)嵨锏膽{證要順序或分類編號，在填制時按照編號的次序使用，跳號的憑證應(yīng)加蓋 “ 作廢 ” 戳記，不得撕毀。將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過這次實訓(xùn)，覺得做會計的挺不容易的，特別是在月末或是年末的時候，工作量很大，會很忙，忙著處理多筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)，忙著把這個業(yè)務(wù)結(jié)轉(zhuǎn)到那個業(yè)務(wù)中去， 忙著計算出資產(chǎn)類，負責(zé)類，所有者權(quán)益類，利潤等的期末余額，并把有余額的結(jié)轉(zhuǎn)到下個月或下年中去。特別是在建總帳時的計算上，因為數(shù)字很大，又多，所以計算起來很麻煩。實訓(xùn)在訓(xùn)我們做會計的操作能力的同時也在訓(xùn)我們的細心和耐心。以后我們還得去學(xué)習(xí)更多，更新，更復(fù)雜的東西，這是對我們的考驗。 男孩子，一般是調(diào)皮、粗心大意的代名詞，但是也有例外。不要覺得學(xué)生學(xué)習(xí)不好，就否定學(xué)生整個人，我的學(xué)生雖然不愛學(xué)習(xí)，但是我覺得他們還是有追求的，有夢想的，他們只是還沒意識到學(xué)習(xí)文化課的重要性，或者在努力改正、調(diào)整自己的狀態(tài)了，只是結(jié)果不是很明顯，希望不要一直否定自己，堅持下去，總有一天會成功的。其實，在來實習(xí)的時候，心情是很矛盾的，既想鍛煉自己，又怕自己不被人認同，很慶幸自己能遇到一群善良的實習(xí)伙伴，尤其是那個性格大大咧咧的、想讓人接近的 “ 大哥 ” 。 不要輕易定義一個人，看見的并不一定真實，用心去交朋友，而不是用表面的偽裝。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求，而且也是教育 學(xué)生的重要手段，起著 “ 以身立教 ” 的作用。忠誠教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標 準，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。其次，教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，要以寬廣扎實的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能，真正掌握教書育人的本領(lǐng)，尤其是必要的現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。面對日新月異、飛速發(fā)展的世界，教師不能墨守陳規(guī)，固步自封。熱愛學(xué)生，尊重、理解學(xué)生。教育愛，作為一種出自崇高目的一充滿科學(xué)精神、普遍、持久而又深厚的愛，其內(nèi)涵極為豐富，既包括要求教師精心熱愛學(xué)生，又包括要求教師精心教育學(xué)生。比作靈魂的工程師，以靈魂的高尚，塑造高尚的靈魂。無愧于心，無愧于行。做到早上的不遲到，工作不松懈，在每天認真的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的 39。培訓(xùn)的教導(dǎo) 在培訓(xùn)中，我們最先接觸到的就是來自 __領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)課程！作為 __部門的領(lǐng)導(dǎo)， __領(lǐng)導(dǎo)對于工作和 __專業(yè)的知識比起我們不知道豐富了多少。但每次解決了工作中的問題，我在工作的能力也會得到更進一步的
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