【正文】 鼠袋 (麻袋 )跳繩 參賽人員：每班為 1 組，共 4 組，每組 68 對，每對由一家長帶一孩 子參加比賽。(2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球 。 (2)比賽開始了， 2 人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一 對開始，依次類推 。 三、活動主題 娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。 藝術(shù)領(lǐng)域篇章：歌曲連唱，歌表演 (家長模仿秀 )，集體小律動等等。 數(shù)學(xué)領(lǐng)域篇章：圖形寶寶找媽媽游戲。 幼兒成果展示：以游戲為主貫穿整個活動 (建議附后 ) 親子制作：以藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)為主 (繪畫，剪紙，手工制作，折紙等形式 )，展示本學(xué)期孩子美術(shù)方面的進步與變化。 各主班老師將本班展示活動方案在活動前兩天上交于園務(wù)。 在活動中讓家長感受到孩子的成長、進步與變化。 本活動目的：增進母親和孩子之間的了解，通過某些特征來記住自己的媽媽 (寶寶 )，用蒙眼睛的形式進行活動，讓孩子們更能體驗到媽媽的好，增進母子 (女 )之間的感情。增進母子 (女 )之間的感情，而且能夠鍛煉孩子的膽量。時間控制在 1 分鐘左右。 三、活動流程 小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。 ) 六、活動評價、總結(jié)、發(fā)獎。 ) 家長談感受：孩子對字詞的感受能力很強，能用動作和表情來表示，說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的，平常喜怒哀樂形于色，我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會到各種情感，這樣有利于他們的身心健康成長。 活動結(jié)束：家長與學(xué)生交流感受。誰愿意 ? 第一輪：第一組 (語文老師和學(xué)生甲 )對第二組 (數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙 ) 第二輪始由學(xué)生與家長參加。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲、歡呼聲，氣氛非常熱鬧。在 “ 過河 ” 和 “ 同心協(xié)力 ” 這兩個活動中，你們將會和自己的家長共同努力達到目標(biāo)，享受到合作的樂趣 。 b 老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。 人物動作、表情或動物名稱的詞語，并且請家長指導(dǎo)動作演示。 ) ：學(xué)生與家長合作用準(zhǔn)備好的材料，制作出有特色的小制作?？臁?zhǔn)者為勝，得分 100 分。后 5 名得分 50 分。 活動主題我在快樂中成長。什么親子游戲活動方案篇 1 活動目的 ，指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念，指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女，努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系，積極進行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實踐 ,做到 :真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。 指導(dǎo)對象二年級 (2)班學(xué)生以及學(xué)生家長。 ) (說明：家長和孩子參加，家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳，兩組同時進行，先到目的地者為勝得分 100 分，第二名得分為 50 分。否則得 50 分。 (此項是必選項目，不評分。 材料。 。“ 我做你猜 ” 這個活動可以充分展示你的 才華，也能看出你和父母的默契。第二組、第三組 ??) 結(jié)束語：孩子自立自強，自己能做的事自己做，從小事做起，培養(yǎng)孩子獨立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。 (這兩項活動在熱鬧中進行得井然有序，家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽。 師：請問小朋友，當(dāng)你在活動過程中，你和父母的意見不同或者你們的行進速度不一樣時，你是怎樣解決這個問題的 ?(家長可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。 五、小作坊 你們做了些什么小制作 ?誰來告訴大家，你是怎么做的，遇到了什么困難 ?怎樣解決困難 ? (同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作，小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗。 引導(dǎo)學(xué)生自我評價，相互評價。 親子唱歌 pk 大賽 請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌 (可以有道具，可以進行表演 )。 (因為活動時間有限，請家長朋友見諒 )。 媽媽 /寶寶在哪里 把全班的媽媽 和寶寶分成兩組。 我愛媽媽，媽媽愛我 請媽媽們在老師準(zhǔn)備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿，裝飾 在本班教室墻上的大樹上，作為 “ 心愿樹 ” ，然后請寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的 “ 小小禮物 ” 。 二、活動準(zhǔn)備 數(shù)字卡、漢字卡、圖形卡、魔法箱、油畫棒、畫紙、剪刀，獎狀，大紅花等 三、活動時間 __年 __月 __日上午 /下午 __點 四、活動場地 各班活動室 五、注意事項 各班老師提前通知家長活動時間。要求活動準(zhǔn)備，節(jié)目順序，表演人員人數(shù)，表演形式等寫具體。 表彰活動：以欣賞的眼光看待每一個孩子，可評出進步寶寶，健康寶寶，勤勞寶寶，愛心寶寶等等 ，發(fā)現(xiàn)每一個孩子的閃光點，讓每一個孩子都有獎可得。數(shù)字接龍游戲 (順數(shù)接龍，倒數(shù)接龍，單數(shù)接龍，雙數(shù)接龍，五個五個一數(shù)接龍 )。 什么親子游戲活動方案篇 4 一、活動背景與目的 為進一步加強學(xué)校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機會，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體 。 四、活動簡介 活動時間： 20年 3 月 ?日 (周六上午 ) 活動地點：育文中學(xué)操場 參賽對象：育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長 五、比賽項目及規(guī)則 綁腿跑 (2 人 3 足 ) 參賽人數(shù)：每班為 1 組，共 4 組，每組 68 對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。 (3)家長與孩子到達終點后，家長再模防兔子跳返回起點 。 比賽距離： 20 米距離 裁判員：發(fā)令 1 人，記錄 1 人 規(guī)則： (1)家長在起點線、孩子在折返線。(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推 。 (2)8 人全部起跳開始計數(shù)，時間兩分鐘，跳的次數(shù)多 的獲勝。(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出 “ 預(yù)備 ” 口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。 請家長同志仔細解讀比賽項目細則，更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。 七、活動預(yù)算 本著友誼第一，比賽第二的原則，同時也為了活躍氣氛，提高同學(xué)們的積極性，每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份，費用由家長自理，請報名參加的家長交活動經(jīng)費 ?元，此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用，多退 少補，謝謝合作。提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長 .指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。 培訓(xùn)師喊 “ 地震 ” ，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。 父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會到起始點，活動結(jié)束 各組成員分享自己的活動感受。活動形式：由組織各小組進行設(shè)計活動。 (3)組織小組成員設(shè)計，注意掌握好時間。時間為 5 分鐘，并同大家分享你們的想法。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象，培養(yǎng)團隊合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次趣味運動會。 (必須投進 )然后拿起呼啦圈跑回起點，先完成 的家庭為勝，依次取名次。 愛的港灣 活動目的：六一節(jié)假日，家人齊歡樂 活動策劃及執(zhí)行： 國際會員制俱樂部托管中心 ―― 生活 178 俱樂部活動參與： _企業(yè)員工及家庭成員 (孩子在 414 歲間 )活動時間： 2024 年 6 月 3 日或 6 月每周末 活動費用：見各方案細則 活動包含：見各方案細則 活動方案一： 方案地點：月亮灣都市莊園 活動用時：一天或半天 活動內(nèi)容： 濟南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車 。 到達目的地后以家庭為單位分別進行拍照、品嘗、采摘活動 (40 分鐘 )。最早完成拼圖的隊伍獲勝。 海立水上世界項目： 大型滑道