個人師德教育心得體會5篇-wenkub
2024-09-06 12 本頁面
【正文】 好好活，就是做有意義的事 ?，F(xiàn)在想起雖是件小小的事情，但是在我幼小的心靈，刻上深深的印記，那是感動，不，那是愛 !是像父母一樣慈祥的愛 ?？吹轿?，走到面前， 也許是看出我的情況，輕輕問我說是不是媽媽沒有過來，我怕怕的點了點頭，姚老師直意要送我回家。上課時頭是低著的，看到老師是躲著的。教師有師德八條。 記得前些時間一部電視劇放的很是熱火朝天，我想在做的各位也是有了解，今天我不是要和大家介紹這部電視劇，我知道男同胞比我更熟悉他，熱愛他。個人師德教育心得體會 5 篇 為了可以書寫記錄自己的師德師風學習體驗，作為一名教師，應該懂得如何書寫心得體會進行反思。這其中的六個字 “ 不拋棄、不放棄 ” 是片中鋼七連的精神，也是對軍人的要求，說到軍人我不得不說下我兒時的夢想，女兵和教師。而師心慈：愛護學生，誨人不倦 。就在這樣的環(huán)境中，我到了二年級，那是一個雨天的放學后。然后就在老師的傘下踏上了回家的路，路上有一片積水面積很大的地方，蠻深的，我是不敢過去的，姚老師毫不猶豫的背起我，在老師的背上，看到雨水打在老師的肩上，看到老師頭上和媽媽一樣，有了幾根銀發(fā)，我想留淚，他們都還很年輕 ，為了我，為了我們，留下了歲月的痕跡。真真切切。做有意義的事就是好好活。 個人師德教育心得體會篇 2 在實驗中學工作的兩年里，隨著我們學校取得的一個又一個的輝煌，我不僅感受到我們集體的智慧和力量，更深深地感受到我們集體的奉獻和關愛讓我的業(yè)務水平不斷提高；這個集體，使我的精神世界得到不斷升華。 我覺得對學生的關愛也就是對教育的忠 誠、對學生的用心、看到學生的成長，教師心中發(fā)出由衷的喜悅。 有一位王某某同學，是班里最調(diào)皮的一個，思想品德極差，最大的毛病就是一到冬天，天天九點多來，是全校有名的老遲到、老油條，他的脾氣很犟，我這個班主任第一次批評他，他就跟我硬頂，甚至還揚言要叫幾個同學一起打我。那天，我跟他爺爺奶奶說： “ 我每天來叫他起床，以后我們倆同去同來吧。他們沒有驚人的壯舉，沒有耀眼的光環(huán)，只是日復一日，年復一年地用愛心譜寫著一曲曲動人的樂章，將學生引向知識的彼岸 ?? 當然，作為一名教師，不僅要有師愛，還要有一份責任。 愛與責任的交融，是師德之魂。 我們老師的愛心再多一份耐心，也就是多給學生一個機會。 一、要關愛每一名學生 關心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。作為教師，就要做到愛生如子，特別是要關愛那些學困生、殘疾學生、家庭經(jīng)濟困難學生、留守學生，切實做到假如是我的孩子，假如我是孩子的博愛精神。 教師更應該是一條清澈的，不斷流動的小溪，吸引著學生到你身邊來汲水。 三、要具有淡泊名利、堅守教育的信念 社會的發(fā)展和人性本身的弱點使人的物欲不斷膨脹，不斷膨脹的物欲必然帶來
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