【總結(jié)】細(xì)胞分裂練習(xí)題1、.(12分)下圖A→G表示某基因型為AaBb的高等動(dòng)物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂圖像和染色體數(shù)目變化曲線(xiàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)細(xì)胞圖像D→F屬于分裂,D→A屬于分裂,判斷的理由是。(2分)(2)圖中C細(xì)胞和A細(xì)胞依次叫做、
2025-11-21 03:08
【總結(jié)】雙基訓(xùn)練一(選擇題),其原子結(jié)構(gòu)相同之處是(),在周期表的位置,取決于元素原子的()(表中數(shù)字為原子序數(shù)),其中正確的是()2、8、8,
2025-11-22 03:47
【總結(jié)】在,當(dāng)?shù)沃?,恰好完全反?yīng),試計(jì)算氫氧化鈉溶液的濃度。酸堿滴定解:×=c(NaOH)×c(NaOH)=(mol/L)酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì):H++OH-→H2O酸和堿恰好完全中和時(shí),溶液是否一定為中性?酸和堿的物質(zhì)的量是否一定相等?原理:C標(biāo).V標(biāo)=C待.V
2025-11-09 10:18
【總結(jié)】例題:向未知濃度的鹽酸中滴入mol/L的氫氧化鈉溶液,當(dāng)恰好反應(yīng)時(shí),消耗氫氧化鈉溶液的體積為。求鹽酸的物質(zhì)的量濃度。解:HCl+NaOH→NaCl+H2O1mol1molC&
2025-11-08 19:24
【總結(jié)】同一主族X(qián)、Y、Z三種元素,等濃度的最高價(jià)含氧酸的鈉鹽溶液,pH排序Na3XO4Na3YO4Na3ZO4,則還原性Xn-___Yn-___Zn-?X、Y是短周期元素,兩者能形成化合物X2Y3,若X的質(zhì)子數(shù)為n,則Y的質(zhì)子數(shù)不可能是()A.n-6B.N+11C.N+3D.
【總結(jié)】《酸堿中和滴定》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):酸堿中和滴定(強(qiáng)酸強(qiáng)堿)(C)學(xué)習(xí)重點(diǎn):酸堿中和滴定原理、操作及誤差分析學(xué)習(xí)難點(diǎn):酸堿中和滴定原理、操作及誤差分析學(xué)習(xí)過(guò)程:1.概念:酸堿中和滴定是指,:其實(shí)質(zhì)為
2025-11-21 12:17
【總結(jié)】《酸堿滴定》一、選擇題1、下列是實(shí)驗(yàn)操作中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢、用100mL量筒量取B、用托盤(pán)天平稱(chēng)取C、用100mL容量瓶配制50mL·L-1鹽酸D、用NaOH溶液2、有已知濃度的鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液時(shí),下列操作正確的是()A、酸式滴定管用
2024-12-09 06:26
【總結(jié)】酸堿滴定操作技術(shù)一、滴定過(guò)程中的PH變化及終點(diǎn)判斷酸堿滴定過(guò)程中,溶液的PH發(fā)生了很大的變化,根據(jù)滴定過(guò)程中的PH變化及酸堿指示劑在酸性或堿性溶液中的顏色變化,選擇合適的指示劑,即可準(zhǔn)確判斷中和反應(yīng)是否恰好進(jìn)行完全。指示劑的變色范圍要與酸堿中和后的溶液的PH越接近越好,且變色要明顯,一般來(lái)說(shuō),酸滴定堿用甲基橙,堿滴定酸用酚酞,
2025-11-11 02:36
【總結(jié)】第四節(jié)酸堿中和滴定學(xué)案李英占學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)A.了解定性分析和定量分析的概念。B.理解酸堿中和滴定的原理。C.掌握有關(guān)酸堿中和滴定的計(jì)算。D.理解滴定分析實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵所在及其解決方法2、技能目標(biāo)A.培養(yǎng)學(xué)生從定性角度到定量角度的認(rèn)知能力。B.培養(yǎng)學(xué)生分析能力和計(jì)算能力。C
2025-11-10 20:17
【總結(jié)】磁通量一、教學(xué)目標(biāo)1.理解磁感應(yīng)強(qiáng)度和磁通量概念。2.掌握用磁感線(xiàn)描述磁場(chǎng)的方法。3.了解勻強(qiáng)磁場(chǎng)的特點(diǎn),知道磁通密度即磁感應(yīng)強(qiáng)度。4.采用類(lèi)比法,從電場(chǎng)強(qiáng)度概念引入分析,據(jù)比值法定義,建立磁感應(yīng)強(qiáng)度概念。培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力和研究問(wèn)題的方法。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析磁感應(yīng)強(qiáng)度是描述磁場(chǎng)性質(zhì)的物理量,其概念的基本建立
2025-11-11 02:23
【總結(jié)】磁感應(yīng)強(qiáng)度、磁通量一、教學(xué)目標(biāo)1.掌握磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義和磁通量的定義.2.掌握利用磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式進(jìn)行計(jì)算.3.掌握在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中通過(guò)面積S的磁通量的計(jì)算.4.搞清楚磁感應(yīng)強(qiáng)度與磁場(chǎng)力,磁感應(yīng)強(qiáng)度與磁通量的區(qū)別和聯(lián)系.二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析1.該節(jié)課的重點(diǎn)是磁感應(yīng)強(qiáng)度和磁通量的概念.2.磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義是有
【總結(jié)】元素周期表練習(xí)題第一課時(shí)1.提出元素周期律并繪制了第一個(gè)元素周期表的科學(xué)家是()A.戴維()、Li、Cl、Al、S3.1869年,俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫制作出了第一張?jiān)刂芷诒?,揭示了化學(xué)元素間的內(nèi)在聯(lián)
2025-11-22 03:48
【總結(jié)】電流的磁場(chǎng)學(xué)案班級(jí)姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道電與磁有密切的聯(lián)系,知道電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)。2.知道通電螺線(xiàn)管周?chē)拇艌?chǎng)分布,掌握安培定則3、知道磁現(xiàn)象的電本質(zhì)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)是奧斯特實(shí)驗(yàn)和通電螺線(xiàn)管的磁場(chǎng)難點(diǎn)是右手螺旋定則的應(yīng)用。一、復(fù)習(xí)回顧1.磁極間相互作用規(guī)律
2025-11-21 12:09
【總結(jié)】資源信息表標(biāo)題第十章A電流的磁場(chǎng)關(guān)鍵詞磁場(chǎng)電流的磁場(chǎng)磁感應(yīng)線(xiàn)右手螺旋定則描述本教學(xué)設(shè)計(jì)包括:一、教學(xué)任務(wù)分析二、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)四、教學(xué)方法五、教學(xué)資源六、教學(xué)設(shè)計(jì)思路七、教學(xué)流程八、教案示例學(xué)科高中物理二年級(jí)第一
【總結(jié)】電流的磁場(chǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、初步認(rèn)識(shí)電能生磁,了解奧斯特實(shí)驗(yàn);2、探究通電螺線(xiàn)管的外部磁場(chǎng),掌握安培定則并能熟練應(yīng)用。重點(diǎn):探究通電直導(dǎo)線(xiàn)周?chē)拇艌?chǎng)和通電螺線(xiàn)管的外部磁場(chǎng)。難點(diǎn):熟練運(yùn)用安培定則。課本解讀一.活動(dòng):探究通電直導(dǎo)線(xiàn)周?chē)拇艌?chǎng)1、首先發(fā)現(xiàn)電流周?chē)写艌?chǎng)的科學(xué)家是___(國(guó)家名稱(chēng))的____在
2025-11-10 22:21