2024德能勤績(jī)廉述職報(bào)告怎么寫-wenkub
2024-09-06 12 本頁面
【正文】 談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生 。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅(jiān)持做到手勤，腳勤。 三、勤方面 本學(xué)期，我擔(dān)任的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)和一個(gè)班班主任的工作，對(duì)于剛剛步入工作崗位的我來說，無疑是一個(gè)挑戰(zhàn)，但同時(shí)也是一個(gè)自我鍛煉的機(jī)會(huì)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備。課后，我經(jīng)常走進(jìn)教室，與學(xué)生一起參加課外活 動(dòng)，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。教師是 “ 人類靈魂的工程師 ” ，因此教師必須抓好兩項(xiàng)工作即教好書、育好人。 過程中，我得到了最大的滿足。那么，德能勤績(jī)廉述職報(bào)告怎么寫呢 ? 德能勤績(jī)廉述職報(bào)告怎么寫精選篇 1 轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走上教師工作崗位近一年多時(shí)間了，在逝去的歲月中，有得也有失 。有過成功，也有過失敗 。現(xiàn)將半年來的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下，以便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，反思不足之處，不斷完善自我。要育好人絕非一件簡(jiǎn)單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時(shí)，適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵(lì)，與學(xué)生一起分享自己的成長(zhǎng)故事，以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀各種教科參考書，認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn)，不斷地加以改善修改。因此，我兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待自己的事業(yè)，按時(shí)、按質(zhì)的完成每一項(xiàng)工作。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作，在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足，今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧 干。而對(duì)優(yōu)秀學(xué)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，勇創(chuàng)佳績(jī)。教育是一項(xiàng)偉大而神圣的事業(yè)，它雖不能帶來顯赫的經(jīng)濟(jì)效益，但它關(guān)系到祖國的未來，關(guān)系到中華民族的繁榮和昌盛。對(duì)待學(xué)生，能坦誠相待，以人為本，始終貫徹以學(xué)生為中心的教育情懷。今年的 3 月 5 日～ 3 月18 日是學(xué)習(xí)的第三階段，即反思評(píng)議階段。這些問題的存在嚴(yán)重地?fù)p害了教師隊(duì)伍的形象， “ 千里之行，始于足下；千里之堤，毀于蟻穴 ” ，師德不容忽視，只有及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師出現(xiàn)的苗頭性問題，認(rèn)真洞察教師思想行動(dòng)的微妙變化，才能防
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