【正文】 師行為規(guī)范準則 ” 、《教育系統(tǒng)規(guī)范從教行為的若干規(guī)定》、教師八要十不準、教師教學(xué)工作規(guī)范制度，作為教師加強自身修養(yǎng)的準則。積極開展向身邊的 “ 好集體、好黨員、好教師、好職工 ” 學(xué)習(xí)活動，通過黑板報、宣傳欄、廣播、校園網(wǎng)等 _工具，及時宣傳校內(nèi)外師德動態(tài)，通報本校教師的高尚職業(yè)道德事跡，構(gòu)筑師德平臺，樹立師德典型，促進師德教育工作的深入開展。每次學(xué)習(xí)有明 確主題，專題學(xué)習(xí)有專人主講，并結(jié)合實際組織討論交流，做好詳細的討論記錄。同時，要求教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等，自覺規(guī)范自身的教育行為，不斷提高自身的師德素養(yǎng)。 建立師德師風(fēng)考核 “ 一票否決 ” 制度。以優(yōu)良的師風(fēng)，帶動教風(fēng)，促進學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)，使教師成為公民道德的楷模，讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意。上課要走訪困難家庭、單親家庭、雙差生。 規(guī)范收費，嚴格執(zhí)行相關(guān)教育法律法規(guī)。 尊重、愛護、信任學(xué)生，以愛育人，尊重學(xué)生人格，對學(xué) 生冷嘲熱諷、挖苦謾罵，杜絕體罰和變相體罰。 讀好書，提高理論水平和專業(yè)理解。2023 師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)計劃及目標（精選 10 篇） 時間流逝得如此之快，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編整理的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)計劃的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！ 師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)計劃精選篇 1 為了提高他們的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、師德師風(fēng)和教書育人水平，這學(xué)期，我們制定了自己的個人計劃如下 : 深入研究學(xué)校師德工作方案，明確目標，強化責(zé)任感和使命感。不斷充實完善自己。 團結(jié)協(xié)作，以身作則。不要擅自收費。做好學(xué)生思想工作。 三、具體措施 健全領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合學(xué)校實際情況，制訂具體的實施方案，要求目標明確，個性突出，考核有據(jù)，督查有力。 創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成效。進一步完善學(xué)習(xí)的簽到制度、請假制度、撰寫心得體會制度等，不斷提高學(xué)習(xí)成效。積極開展 “ 幫困助學(xué)活動 ” ，開展 “ 育人為本，熱愛學(xué)生 ” 演講比賽。通過設(shè)立意見箱、校長信箱、行風(fēng)評議信箱、 “ 師德師風(fēng)監(jiān)督電話 ” 等多種渠道，廣泛聽取社會、家長、學(xué)生對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見，主動接受社會的監(jiān)督。開展優(yōu)秀主題班會觀摩活動、班主任工作、輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流等系列教育活動，就如何與家長、學(xué)生和工作伙伴加強溝通、如何有效地幫助和促進學(xué)生成長和進步等問題進行深入的交流和研討，強化教職工 “ 視學(xué)生如親子，視家長為 ‘ 伙伴 ’ ，視質(zhì)量如生命，視學(xué)校如家庭 ” 的意識，共同探討育人藝術(shù)和技巧，不斷提高教師的人格魅力和育人水平。 堅持把師德師風(fēng)的整改貫穿于教師職業(yè)道德教育活動的全過程，邊學(xué)邊改，邊查邊改。 師德教育是學(xué)校經(jīng)常性的一項工作我們會常抓不放，會經(jīng)常對照實施方案 ，認真總結(jié)師德教育活動成果，分析存在的問題，明確下一步打算，不斷反饋，進一步提高我校全體老師的師德水平。支持客觀、公正地對待和評價每個幼兒，善于發(fā)現(xiàn)兒童身上的進取因素，并鼓勵幼兒追求提高。 二、愛崗敬業(yè)。以 “ 一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子 ” 出發(fā)認真貫徹落實教學(xué)常規(guī)，不隨意遲到、早退、中途擅離崗位，使用手機不影響工作，隨時隨地給幼兒良好影響，不隨意發(fā)牢騷，不體罰或變相體罰幼兒，真心誠意對待幼兒，成為他們的 “ 伙伴 ” 。思想作風(fēng)實事求是，表里如一，工作作風(fēng)認真嚴謹，講求效率，待人處事光明正大，誠實守信，生活作風(fēng)端莊大方。明確本職工作的目的和要求；刻苦鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，減少和避免工作上的差錯，深入研究有關(guān)的教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。 六、尊重家長。 七、廉潔從教。熱愛團體、關(guān)心團體建設(shè)，積極領(lǐng)導(dǎo)成員工作。 師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)計劃精選篇 4 一、指導(dǎo)思想 以《教師法》和《義務(wù)教育法》為指導(dǎo)，以教師職業(yè)道德為標準，立足于學(xué)高為人師、做好素質(zhì)為人師表的總要求，立足于學(xué)校工作的總體規(guī)劃，堅持德育與教育改革發(fā)展實踐相結(jié)合，堅持以德修身、以德育人的原則，以達到鑄造教師靈魂 、培養(yǎng)師德、師風(fēng)師風(fēng)、培養(yǎng)教師能力、塑造自己為己任的目的。培養(yǎng)典型師德，樹立具有人類靈魂的工程師光輝形象。 規(guī)范自己的言行，為學(xué)生樹立榜樣 知識只能滿足學(xué)生暫時的求知欲望。 當(dāng)一個老師失去了所有影響學(xué)生的因素，他在學(xué)生心目中的真實感受才會真正顯露出來，他對師德師風(fēng)的評價才會最可信。只有這樣，他們才能認真專注于教學(xué)，承擔(dān)并認真完成工作任務(wù)，致力于教學(xué)改革和科學(xué)研究，更新教學(xué)理念，改革教學(xué)方法，優(yōu)化 教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。 二、學(xué)習(xí)內(nèi)容： １、努力將思想與行動統(tǒng)一起來，采取讀報告原文， 分章節(jié)學(xué)習(xí)，交流研討形式進行，并切實落實到實際工作中去。 三、學(xué)習(xí)形式： 采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)，專題研討、網(wǎng)上論壇等方式，提高政治學(xué)習(xí)效率和效果。 ３、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子做到帶頭學(xué)習(xí)，聯(lián)系實際，積極引導(dǎo)，為提高學(xué)習(xí)實效盡職盡責(zé)，并督促教師積極、準時參加，并及時做好筆記。繼續(xù)深入開展 “ 爭先創(chuàng)優(yōu) ” 活動，在教職工中繼續(xù)開展以 “ 塑黨性，鑄師魂，創(chuàng)造人民滿意學(xué)校 ” 為主題的教育活動。 三、活動內(nèi)容及具體措施 (一 )加強領(lǐng)導(dǎo)，強化師德建設(shè)觀念。 注重師德建設(shè)工作的分層管