【正文】 的職能作用，把一切的不安定、不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，作好門衛(wèi)來(lái)訪登記，控制外來(lái)車輛進(jìn)入校園。 突出德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性，開好幾個(gè)大型主題班會(huì)，如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育，考試前的誠(chéng)信教育等，將學(xué)校的辦學(xué)理念 和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化，規(guī)范學(xué)生的行為。 認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅衛(wèi)生死角、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定，推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。 將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到制周班級(jí)，組織好每大周一次大掃除及天天掃活動(dòng)。二是展示先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采，樹立典型，使廣大師生學(xué)有榜樣，追有目標(biāo)，促使廣大師生追求更高的人生價(jià)值。 加強(qiáng)法制教育。被處分的學(xué)生，班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注，隨時(shí)跟蹤。 依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。 (2).從開始集合到退場(chǎng)結(jié)束，必須保證絕對(duì)的肅靜。 堅(jiān)持升國(guó)旗教育。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級(jí)工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng)，安排班級(jí)事務(wù)。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作，充分利用學(xué)生資源參與管理。 (6)重視德育科研，加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。三是，利用塔高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采。 (3)對(duì)評(píng)定的 “ 優(yōu)秀班級(jí) ” 、 “ 優(yōu)秀班主任 ” ，要加強(qiáng)宣傳工作。三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間 。 (1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃，定期召開班主任工作會(huì)議，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。 三、主要工作措施 (一 )加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用 認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。 二、工作目標(biāo) 學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《一日常規(guī)》和《德育學(xué)分管理制度》，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。2023 學(xué)校政教處工作計(jì)劃范文（ 10 篇） 時(shí)間就如同細(xì)沙流逝，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧 !一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。 努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，整 合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。在每學(xué)期開學(xué)之前，召開政教處德育工作會(huì)議，完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工，并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工，以便監(jiān)督實(shí)施，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。開展班主任 “ 以老帶新 ” 結(jié)對(duì)子活動(dòng)，促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。四是溝通 家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，樹立典型，以榜樣引路，營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。 (4)加強(qiáng)與年級(jí)組的合作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理問題。充分利用政教群，加強(qiáng)政教處與各位班主任溝通交流。 (1)本學(xué)期政教處將公開民主競(jìng)聘學(xué)生會(huì)成員，對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行具體分工，明確學(xué)生會(huì)干部的職責(zé)，組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì)，每天對(duì)校園進(jìn)行檢查。 (二 )加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育，全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度 要切實(shí)抓好全體學(xué)生，特別是高一年級(jí)新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。 組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式，根據(jù)國(guó)旗下講話的主要題內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣，艱苦樸素教育，愛國(guó)主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠(chéng)信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育，如何做人的教育。 (3).學(xué)生會(huì)的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù)，同時(shí)要站在班級(jí)后面負(fù)責(zé)紀(jì)律。建立和完善特殊生檔案，并對(duì)特殊生進(jìn)行跟蹤教育。被處分的學(xué)生期末結(jié)束時(shí)要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》，期末回家后將本人的自我檢討，家長(zhǎng)意見寫入表中，在下學(xué)期報(bào)名時(shí)交原任班主任評(píng)定，再送交政教處，政教處確定是否取消其處分。通過(guò)法制專題講座和報(bào)告，觀看法制教育片，舉辦專題班會(huì)，開辟法制教育專欄 (板報(bào) )等系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵守教育法和自我保護(hù)意識(shí)，把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來(lái)。 (三 )凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人，努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。 完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。 (四 )建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境，以健康活躍的氣氛感染人。 協(xié)調(diào)體育組，組織舉辦學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的請(qǐng)假條。 實(shí)行公寓檢查簽字抽查制：即每天學(xué)生就寢后，各班班主任簽字確認(rèn)本班住宿人數(shù)，然后，政教處組織人員對(duì)公寓人數(shù)進(jìn)行抽查。為優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境，樹立外部良好形象，在與兄弟學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位，實(shí)現(xiàn)塔高新的跨越做出最大的貢獻(xiàn)。 工作措施： 提高對(duì)校本教研工作的再認(rèn)識(shí)。要從 “ 防教師 ” 的狀態(tài)中解脫出來(lái)，自我成長(zhǎng)為一個(gè)思考 “ 教什么 ” 和 “ 為何教 ” 有 “ 課程意識(shí) ” 的教師。就教學(xué)與研究的一般關(guān)系而言，兩者是 “ 共生互補(bǔ) ” 的關(guān)系。以實(shí)踐層面來(lái)看，沒有基于研究的教學(xué)，很容易形成一種慣性、惰性，從而銷熔教學(xué)生活原有的別開生面和新鮮光彩，使之失去應(yīng)有的新意和情趣，只有研究的 “ 參與 ” 、 “ 介入 ” 才會(huì)不斷改變教學(xué)的行為、狀態(tài)、習(xí)慣，不斷提升教學(xué)的品質(zhì)、水平、境界，從而使教學(xué)始終富有生機(jī)、充滿活力。教師通過(guò)相互借鑒，相互啟發(fā)，集各家之長(zhǎng)，避自己所短。首先由公開課教師個(gè)人根據(jù)自己的理解自行設(shè)計(jì)某課時(shí)的教案，然后以說(shuō)課的形式提交集體備課組審議，教師們共同探討，相互補(bǔ)充，使教案內(nèi)容更加充實(shí)和完善。學(xué)校教育教學(xué)的主陣地是課堂，校本教研的根必須扎在課堂。校本教研以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以新課程實(shí)施中教師所面臨的問題為對(duì)象，以教師為研究主體，研究和解決教學(xué)實(shí)際問題，總 結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 一是堅(jiān)持 “ 問題 ” 即課題的研究發(fā)展方向，問題產(chǎn)生于課堂，直接服務(wù)于課堂教學(xué) 。 一是骨干教師、高級(jí)教師、備課組長(zhǎng)的引領(lǐng)和示范，一學(xué)期不得少兩節(jié)示范課 。五是教研組、備課組及時(shí)小結(jié)提升推廣經(jīng)驗(yàn) 。二是在反思理念的指導(dǎo)下開展集體備課和教研活動(dòng) 。五是以上四項(xiàng)要求都拿入績(jī)效過(guò)程管理。 加大教師培訓(xùn)力度，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。 2023 學(xué)校政教處工作計(jì)劃范文篇 3 根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，本學(xué)期政教處工作本著 “ 以人為本，以德為先，和諧發(fā)展 ” 的育人理念，以完善學(xué)生人格素質(zhì)為目標(biāo)，堅(jiān)持 “ 教 ” 與 “ 管 ” 相結(jié)合， “ 教 ” 與 “ 管 ” 齊抓并進(jìn)的工作方式，以提高教師的教育工作能力為重點(diǎn)，轉(zhuǎn)變育人觀念，整合學(xué)校德育因素，以活動(dòng)為載體，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育、法制教育、責(zé)任意識(shí)教育、 禮貌教育和社會(huì)公德教育。提高班主任的工作能力，對(duì)于班級(jí)穩(wěn)定，乃至學(xué)生穩(wěn)定至關(guān)重要。 努力提高任課教師的教育水平。本學(xué)期計(jì)劃組織兩次學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的思想素質(zhì)和組織能力。老師與學(xué)生都要擺正自己的身份和位置，師生之間要保持一定的距離。努力與家長(zhǎng)建立平等、和諧的關(guān)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持 。班主任一定要全面考察班級(jí)干部的能力，特別是思想素質(zhì)，一定要推選有正確的方向、受學(xué)生歡迎、有一定組織能力的學(xué)生擔(dān)任班級(jí)干部，同時(shí)班主任一定要加以有效控制。班主任要加強(qiáng)指導(dǎo)，使班團(tuán)會(huì)能夠切實(shí)解決班級(jí)出現(xiàn)或?qū)⒁霈F(xiàn)的問題，使班團(tuán)會(huì)切實(shí)起到教育的作用。 繼續(xù)大力開展校園文化建設(shè)，用正面有益的活動(dòng)抵制不良文化的影響。本學(xué)期要從嚴(yán)規(guī)范學(xué)生著裝和發(fā)式，同時(shí)大力倡導(dǎo)并檢查內(nèi)在形象內(nèi)容。學(xué)校絕不允許在學(xué)校發(fā)生不良行為。 四、狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范教育，加強(qiáng)常規(guī)管理。 加強(qiáng)衛(wèi)生檢查力度，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。 加大破壞環(huán)境衛(wèi)生行為的查處力度。堅(jiān)決杜絕串寢、漏寢、夜不歸寢現(xiàn)象，未經(jīng)班主任老師和政教處批準(zhǔn)，嚴(yán)禁外人在學(xué)生宿舍留宿，住宿生不得私自到宿舍以外的地方留宿。 二、本學(xué)期主要工作 狠抓行為規(guī)范教育，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。 做好創(chuàng)建市綠色學(xué)校的宣傳工作，開展各種環(huán)保活動(dòng)，使全校 師生投入到創(chuàng)建工作中去。并且逐步完善年級(jí)組對(duì)教師的管理、評(píng)價(jià)工作。上學(xué)期的班隊(duì)會(huì)公開課收到了很好的效果，這學(xué)期繼續(xù)開展這項(xiàng)活動(dòng)，提高班隊(duì)會(huì)課的水平。 組織好彩田學(xué)校第五屆藝術(shù)節(jié)。 二、工作重點(diǎn) 認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí) 。 以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力 。本學(xué)期將進(jìn)一步完善《班級(jí)考核制度》，使管理更加人性化、科學(xué)化、規(guī)范化，并通過(guò)考核促進(jìn)班級(jí)的管理工作。 重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍 。評(píng)比結(jié)果公開透明，既保證了評(píng)比結(jié)果的公正性，又起到了激勵(lì)作用。 加強(qiáng)安全教育，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能，實(shí)現(xiàn)安全事故零紀(jì)錄 。加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，落實(shí)值班、巡查制度。了解學(xué)困生、留守兒童的家庭狀況，并配合班主任做好工作。和校 “ 家委會(huì) ” 密切配合，做好學(xué)生的教育工作。 準(zhǔn)備開學(xué)典禮。 完善 “ 班級(jí)考核制度 ” 。 備戰(zhàn) “ 區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì) ” 四月 “ 傳統(tǒng)美德教育月 ” 開展 “ 感恩教育 ” 。 初一、初二年級(jí)班級(jí)籃球賽。 考風(fēng)考紀(jì)教育，迎接期中考試。 初三年級(jí)藝體特長(zhǎng)生中考報(bào)名。 班級(jí)考評(píng)統(tǒng)計(jì)得分。加強(qiáng)雅行教育，提升人文素養(yǎng) 。構(gòu)建立體網(wǎng)絡(luò)，形成育人合力。 、校園網(wǎng)站、家長(zhǎng)學(xué)校，向廣大學(xué)生家長(zhǎng)宣傳 “ 八禮四儀 ” 所規(guī)范的內(nèi)容和要求，同時(shí)也請(qǐng)廣大家長(zhǎng)和全體教師以身作則、身正為范。 。以 “ 雅行 ” 教育為抓手，堅(jiān)持抓好 文明禮儀素養(yǎng)和 “ 基本品質(zhì)、基本習(xí)慣 ” 的培養(yǎng)。 “ 班級(jí)成長(zhǎng)日志 ” 以此來(lái)規(guī)范學(xué)生一日常規(guī)，并協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作的每日一小結(jié)，每周一大結(jié)。 “ 潛力生 ” 幫扶工作，對(duì) “ 潛力生 ” 要做到 “ 五清楚 ” ，即基本信息、性格特點(diǎn)、興趣愛好、健康狀況、父母及監(jiān)護(hù)人聯(lián)系方式等。 感恩融化世界，勵(lì)志成就夢(mèng)想。要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，對(duì)班會(huì)內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新，寫好教案，多講身邊人，身邊事。 。 四、月度工作安排 三月份： “ 學(xué)雷鋒 ” 主題教育月活動(dòng) 。 “ 《守則》、《規(guī)范》 ” 教育月活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《 中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《 __初中學(xué)生養(yǎng)成教育十個(gè)重要習(xí)慣》、《 __初中學(xué)生一日常規(guī)訓(xùn)練要求 七有 38 個(gè)要點(diǎn)》，對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練，制定周訓(xùn)練重點(diǎn) 。 “ 我們的節(jié)日 ” 征文、繪畫、攝影比賽活動(dòng) 。 “ 八禮四儀 ” 主題教育活動(dòng)：文明禮儀之星評(píng)比 。 “ 學(xué)英雄強(qiáng)意志 ” 演講比賽 。 ，交流總結(jié)班 級(jí)管理工作 。 、學(xué)生會(huì)干部參加校園美化、凈化等活動(dòng) 。 ，交流總結(jié)班級(jí)管理工作 。 六月份： “ 刻苦學(xué)習(xí)我最棒 ” 主題教育月活動(dòng) 。 ，交流總結(jié)班級(jí)管理工作 。 。 。 繼續(xù)加大班主任隊(duì)伍培訓(xùn)的力度，努力構(gòu)建一支有思想、勤學(xué)習(xí)、懂方法、講實(shí)效的班主任隊(duì)伍。 三、主要思路： 。 ，以強(qiáng)化學(xué)生公德意識(shí)的形成 。 ,組織班主任進(jìn)行實(shí)例研討 ,在分析、解 決問題的同時(shí)，增強(qiáng)工作實(shí)效性 。 七年級(jí)：以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。加強(qiáng)學(xué)生心理問題的 `研究，教育學(xué)生學(xué)會(huì)心理調(diào)適，做一個(gè)心理健康、人格健全的中學(xué)生。各班要利用各種教育契機(jī)，抓好班風(fēng)建設(shè)，使之形成文明、健康，積極