【總結(jié)】(蘇教牛津版)四年級(jí)英語上冊(cè)Unit1測(cè)試筆試部分(60分)一、判斷下面單詞中劃線部分的讀音是否相同,用“√”或“×”表示。(6分)()1.bigdog()2.rulerrubber()3.capcar()4.boyball
2024-12-05 00:55
【總結(jié)】牛津小學(xué)英語4AUnit4Ilike…acarDoyoulikecars?Yes,Ido./No,Idon’t.ToyshopDoyoulikethis…?Yes,Ido.Doyoulikethat…?No,Idon’t.ToyshopA.Readandsay
2024-12-12 17:27
【總結(jié)】(蘇教牛津版)四年級(jí)英語上冊(cè)教案unit6第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:E部分及G部分1、3。教學(xué)目標(biāo):能聽懂、會(huì)說、會(huì)寫句型Whose…isthis?/arethey?It’s/They/re…The…is/aretoobig/short,small,long.能夠認(rèn)讀并表演E部
2024-12-04 23:15
【總結(jié)】Unit1MayIhave…?IamMissLi.Ilikedogverymuch.Doyoulikedog?Yes,Ido./No,Idon’t.Whatdoyoulike?Ilike…Ihave…我有……apen鋼筆Ihave…我有…
2024-12-04 18:12
【總結(jié)】牛津小學(xué)英語4AUnit1MayIhave…?和平橋小學(xué)李歡歡Ihave…我有……MayIhavea…?MayIhaveabook?我可以要一個(gè)……嗎?我可以要一本書嗎?MayIhavearuler?我可以要一把尺子嗎?Thisisfor
2024-12-04 21:22
【總結(jié)】牛津小學(xué)英語4AUnit4Ilike…akiteDoyoulike…?Yes,Ido./No,Idon’t.Doyoulike…?Yes,Ido./No,Idon’t.kitesToyshopToyshopapuppetToy
【總結(jié)】Unit4Icanplaybasketball(Period2)Ican!Itry!I’msuper!TrytoreciteActitout√Canyounamesomesports?(用英語說出“運(yùn)動(dòng)名稱”)sportsBrainSto
2024-11-28 23:51
【總結(jié)】Unit4Icanplaybasketball(StoryTime)Doyoulikeapples?Doyouhaveanycrayons?Canyoumakeafruitsalad?Canyoueatinclass?Rules:規(guī)則2.Ifyouanswer(回答):“Yes,I
2024-11-29 00:04
【總結(jié)】(蘇教牛津版)四年級(jí)英語上冊(cè)教案unit10第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:PartALook,readandwrite.教學(xué)目標(biāo):學(xué)生盡可能地把Unit6-Unit9中所學(xué)過的日常交際用語用到實(shí)踐中。學(xué)生能根據(jù)圖片選擇相應(yīng)的日常交際用語,并填上序號(hào)。教學(xué)過程:Step1Warmup。
2024-11-20 01:52
【總結(jié)】蘇教牛津版四年級(jí)英語上冊(cè)教案unit6whosegloves?第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:F部分及G部分2教學(xué)目標(biāo):1.能圍繞服飾類的單詞在一定的情景下使用Whoseisthis/arethey?進(jìn)行交談。2.朗讀F部分,了解輔音字母l和m在單詞中的讀音。教學(xué)過程:一、Warmup.1.
2024-12-08 21:51
【總結(jié)】(蘇教牛津版)四年級(jí)英語上冊(cè)教案unit10第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:Unit10PartB教學(xué)目標(biāo):通過復(fù)習(xí),使學(xué)生熟練地掌握本冊(cè)教材所學(xué)的單詞。能根據(jù)圖片填上合適的單詞。教學(xué)進(jìn)程:Step1:WarmupGreetings.(讓學(xué)生自由運(yùn)用本冊(cè)所學(xué)交際用語進(jìn)行交際)Singa
2024-12-09 05:46
【總結(jié)】(蘇教牛津版)四年級(jí)英語上冊(cè)教案unit7第五課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)、做練習(xí)冊(cè)。教學(xué)目標(biāo):能運(yùn)用本單元所學(xué)交際用語進(jìn)行日常交流。按要求完成練習(xí)。教學(xué)進(jìn)程:Step1WarmupGreetings.Singasong《Thisistheway》Freetalk.
【總結(jié)】(蘇教牛津版)四年級(jí)英語上冊(cè)教案unit10第五課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:做練習(xí)冊(cè)教學(xué)目標(biāo):通過復(fù)習(xí)操練,讓學(xué)生熟練掌握運(yùn)用本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容。教學(xué)進(jìn)程:Step1WarmupGreetings.師生間運(yùn)用所學(xué)交際用語進(jìn)行交際。Singsongs《Perhaps》《What’sth
【總結(jié)】(蘇教牛津版)四年級(jí)英語上冊(cè)教案unit6第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:A部分圖1-圖3,B部分中4個(gè)單詞及big,small,long和short,D部分。教學(xué)目標(biāo):1.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀單詞apairofjeans,apairofgloves,apairofsocks.能四會(huì)掌握單詞
【總結(jié)】牛津小學(xué)英語4AUnit3Apurse??Fillintheblanks:A:,what’sthat_______?B:It’sa________.A:Isthatyour?C:No,it_____.