幼兒園端午節(jié)主題策劃方案(精選8篇)-wenkub
2024-09-05 13 本頁面
【正文】 ，給每位參加的幼兒一個氣球做鼓勵。在版塊上有序地排列粘好一些 吹好的氣球。 “ 小朋友們包粽子需要 哪些材料今天我們請來了會包粽子的家長，我們一起學(xué)習(xí)粽子吧 !” 幼兒分組和家長志愿者共同包粽子，引導(dǎo)幼兒為家長志愿者拿、放材料，邊看邊交流。 幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗。 “ 端午節(jié)是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說 ” 幼兒相互交流。 “ 今天是什么節(jié)日 ” 幼兒和同伴交流。 幼兒園端午節(jié)主題策劃方案篇 1 活動設(shè)計意圖： 又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日 —— 端午節(jié)，為了體驗中國民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國的社會文化，我們商討設(shè)計了本次活動。 活動目標(biāo)： 來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。 請個別幼兒表述，重點引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時間。組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》 “ 在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動，為什么進(jìn)行這樣的活動 ” 幼兒分組交流。 “ 你們吃過或者見過哪些粽子 ” 幼兒和同伴交流。 “ 包粽子的順序是什么包粽子時需要注意什么你看了包粽子的過程后有什么感受 ” 幼兒和家長志愿者共同分享粽子。并在每個氣球下面掛上一個粽子，版塊前用桌子隔出射擊的距離。 活動過程： 播放《過端午》做背景音樂，教師組織幼兒用氣球槍打氣球。 教師事先把 “ 五黃 ” 中的食物以自助餐的形式準(zhǔn)備好，放在各個班級處。菜的類別不限（菜可以是家長和幼兒共同來做）。 在請家長分享之前，教師組織帶菜的家長和幼兒分別介紹一下自己所帶菜的菜名。既讓自助餐的花樣變得豐富多彩，同時也讓每個家庭各顯身手，讓幼兒和家長在節(jié)日的氣氛中有玩有吃，同時，也增進(jìn)了家長之間的交流，使本次活動的氣氛更加輕松自在。 活動名稱 端午節(jié)的粽子 活動目標(biāo) 知道粽子有不同種類、形狀。 —— 什么節(jié)日要吃粽子？ —— 你們吃過什么樣的粽子？ —— 粽子是從哪里來的？ —— 為什么端午節(jié)要吃粽子呢？ 二、幼兒學(xué) “ 包 ” 粽子。 三、幼兒制作粽子，教師巡回指導(dǎo)。 活動反思 活動在幼兒的談話中拉開序幕，幼兒興致勃勃地討論自己見 過的粽子，到請幼兒動手做粽子時，幼兒都躍躍欲試，用彩泥做出自己喜歡的粽子，活動室里洋溢著一片歡笑！幼兒不在乎最后的結(jié)果，而注重的是活動的過程，但是可能由于示范做粽子的步驟沒有講清楚，以至于有的幼兒做出來的粽子不太像，還有就是給粽子綁繩子對幼兒來講比較難。 活動方案 活動一：《端午節(jié)的由來》 活動目標(biāo)： 讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。 體驗繪畫的樂趣。 活動三：《五月五》詩歌 五月五，是端陽， 插艾蒿，戴香囊， 吃粽子，撒白糖， 龍舟下水喜洋洋。 端午節(jié)相關(guān)圖片，艾草和菖蒲。今天我們 __幼兒園的小寶寶們邀請了自己的爸爸
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