粵教版必修一揀麥穗教學(xué)實(shí)錄及反思-wenkub
2022-12-01 01:36:59 本頁面
【正文】 ？ 師：同學(xué)們可以思考一下，文中一開始就寫到了姑娘們干什么了？ 生：揀麥穗。因?yàn)樗爰藿o賣灶糖的老漢。 一生：故事是說有一個小女孩想嫁給一個買灶糖的老漢，后來老漢死了，小女孩很傷心。（板書張潔作品） 師：張潔作品的創(chuàng)作主題都是圍繞著“人”與“愛”展開的。 師：對。同學(xué)們，你們對自己的童年有什么樣的回憶呢？是不是有很多開心的事情發(fā)生呢？ 生：（齊聲）是。 （臺下很多同學(xué)都在回憶，有的說小時候喜歡爬樹，有的說最喜歡去游樂園玩，有的說小時侯沒有作業(yè)很開心 ?? ） 師：同學(xué)們的童年真的過得豐富多彩。她是我國現(xiàn) 當(dāng)代著名的女作家。那現(xiàn)在我們就來欣賞她這篇描寫童年的散文，一同來感受她細(xì)膩、富有表現(xiàn)力的語言吧。 師： 概括得很好，很精簡。后來老漢死了，小姑娘很傷心，在柿子樹下哭。 師：揀麥穗干什么呀？ 生：把麥穗賣了就可以備嫁妝。 師：拍電影我們首先要安排好故事的場景、人物、和人物的動作表情。 生 2：地點(diǎn)是一望無際的金色田地。課文中一連用了好幾個“想”。結(jié)婚時應(yīng)該是很開心的吧？ 生 1：不是。她們“依依順順地嫁了出去”。 生 2：性格懦弱。從她們的“依依順順”又可以看出她們的性格還是比較柔順。 師：當(dāng)我們在描述一個 主題時，我們可以將一連串相關(guān)或不相關(guān)的鏡頭放在一起，以產(chǎn)生暗喻的作用，這就是蒙太奇。 第二組同學(xué) 生 1：第二個場景是小女孩和二姨的對話。 師：很好。 生 4：二姨“賊眉賊眼”問小女孩為什么揀麥穗，她說要備嫁妝。師：那小女孩怎么回答二姨的話呢？ 生：賣灶糖的老漢。 師：課文中是怎樣描繪他的？ 生 1：“臉上的皺紋一道挨著一道，順著眉毛彎向兩個太陽穴，又順著腮 幫彎向嘴角。 生 2：很傳神，把人物寫活了。 師：大家的回答都很貼切，而且越來越深入。那么接下來，就是小女孩和老漢的對話了。每次見她都帶小禮物給她呢？ 生：因?yàn)槔蠞h沒有親人。像對 親爺爺一樣敬愛他。小女孩還很擔(dān)心有一天，他會早自己而離開這個世界。最后情節(jié)不是應(yīng)該出現(xiàn)一個辦喪事的鏡頭嗎？
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